2015年教导处工作计划 教学工作计划 .docVIP

2015年教导处工作计划 教学工作计划 双河中学2015年春教导处工作计划 一、指导思想 本学期教导处将认真贯彻执行国家教育方针、政策，认真贯彻执行本学期学校工作计划，以德育为先导，教学为中心，结合实际，全面转变教育观念，充分发挥教导处在教育教学工作中的研究、指导、服务等功能，进一步抓好教师队伍建设和学生学习习惯的培养，紧扣内涵发展这一核心，立足教育改革发展，紧扣师生的思想实际，进一步转变教学观念，全面提高我校的教育教学质量，促进学校健康、和谐发展。、 二、工作目标 （一）加强师资队伍建设，扩大优秀、骨干教师队伍群体； （二） 以集体备课为切入点，提升全体教师的现代教学水平和教学能力，建设一支学者型、专家型、奋进型的教师队伍。 （三）夯实教学常规，提升精细化管理质量； （四）教育学生养成良好的学习习惯，学会自主学习，为学生的可持续发展打下扎实的基础。 （五）加强对毕业班教学管理，进一步提升教学质量； （六）进一步落实课外活动，确保学生全员参与并促进学生全面发展； 三、本学期工作要点 （一）继续加强师资队伍建设，扩大优秀、骨干教师队伍群体， 促进教师的成长与发展。 1、用多种激励措施推进学校各项工作，不断激发教师的工作热情。 2、着力培养中青年教师，努力扶植骨干教师，逐步探索、建立与完善一套科学的教师培训机制，给广大教职工提供学习机会和展示自己的舞台，抓好中青年教师的教学技能展示活动。 3、搭建更多的教师展示平台，定期开展活动，提升教师素质。继续开展各学科教师的岗位练兵活动。本学期将组织举行师生共同参与的“学校艺术节活动”，组织学生参加好市县级田径运会并力争取得好成绩，组织学生参加艺术人才大赛；组织理化教师教师上好各种实验课，艺体教师上好汇报课，组织部分名师、教学能手上示范课，观摩课，营造出相互学习、相互交流的良好氛围。 (二)夯实教学常规的过程管理，促进良好的校风教风学风的形成，全面提高教育教学质量。 l、认真落实《教学常规管理制度》，促进教师形成科学的教学理念、严谨的工作作风和高效的教学方法。 2、加强课堂教学纪律检查，杜绝教师上课迟到、早退，杜绝满堂灌、延堂、挤占休息时间、随意调课以及体罚、变相体罚学生、课堂无组织等不良现象。 3、充分发挥教研组长、备课组长的职能作用，继续完善和落实集体备课制度，真正做到集思广益，资源共享，保留个性，防止集体备课流于形式，机械僵化。以教研组、备课组为单位完善单元检测办 法，认真组织好期中、期末考试以及每次考试的质量分析，加强各学科教学质量的过程管理，同时着力构建将艺体学科纳入学生期中、期末测试，从而促进学生全面发展。 4、加强常规教学的检查力度，检查方式力求多样灵活。要把教学常规普查与重点抽查，定期检查与随机抽查相结合；把教研组、备课组内互查、自查与学校督导检查相结合，及时通报检查结果，对发现的问题及时整改，进一步改进教风、学风，从而提高课堂效率。 5、进一步规范实验教学，力求开齐、开好实验课，弥足发挥我校实验教学的不足，激发学生学习兴趣，促进学生全面发展。做好理化生实验室、多媒体教学资源、图书室等教学资源的管理和使用工作，增强多媒体资源的利用率和使用实效，进一步规范图书借阅管理程序，真正使我校的教学资源起到辅助教学、促进教学、提高教学质量的作用。 (三)继续推进新课程的实施，促进教育教学创新，积极推进课堂教学改革，促进学生全面可持续发展。 1、鼓励全体教师在业余时间多钻研，通过多种渠道加强自身素质，改善教育教学方法，树立向科研要质量的意识。加强“新课程标准”的学习和研究，探索新的教学方法，及时做好总结。 2、探索落实为学生减负“减负”的有效途径。组织好教师在教学中进一步深入理解新课程评价体系，结合教学实践逐步建立起有利于促进学生全面发展的评价体系。加强教学管理，规范教学行为，提高教学效率，减轻学生课业负担。 3、本学期要组织一次学生代表会议，进一步落实“学生评教”工作。要把学生对教师教学工作的评价作为课改工作评价的重要参考。 （四）加强毕业班的教育教学工作。 本学期，要加强九年级教学工作督导力度，指导组织好九年级复习教学。组织九年级教师学习、研究课程标准，把握中考动向，关注中考题型的改革方向，提前布局复习研讨工作。注重学生自我管理意识与能力的培养，努力创造良好的学习氛围，引导学生养成良好的学习习惯，学会自主学习，为学生的可持续发展打下扎实的基础，也为中考取得好成绩创造条件。 (五)加强处室内部建设，提高教学管理水平和服务意识 1、完善处室制度，加