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研究性学习开题报告,苏轼宋词豪放派宗师,课题概要或设想 开题报告 篇一：王亚琼开题报告(二稿) 本科毕业论文开题报告 题 目： 论晏几道与苏轼的“梦”词 学 院： 文学院 专 业：汉语言文学（中文教育） 班 级： 103班 姓 名： 王亚琼 指导教师： 侴佳琪 申报日期：2013年11月30日 毕业论文开题报告 1 毕业论文开题报告 2 毕业论文(设计)开题报告 3 篇二：宋代豪放派与婉约派词风探究开题报告 宋代豪放派与婉约派词风探究——开题报告 课题提出的背景 高中语文必修四第二单元主要学习宋词，选取了四位作家柳永、苏轼、 辛弃疾、李清照都是宋词创作中有代表性的人物。共八篇宋词佳作，包括豪放派和婉约派两大流派的词作。我们都知道宋代是词的鼎(来自:WWw.Zaidian.Com 在点网)盛时期，名家辈出，风格各异。本单元所选的都是几位大家的名作，兼顾了豪放与婉约两种风格。虽然在之前对宋词已有接触学习，但还停留在感性阶段，而宋词学习是高中诗歌教学的重要时段，学生对宋词的了解也应由感性认识上升到理性认识。其次高中学生的自主学习、合作探究能力已经有一定的发展，为达到学以致用融会贯通的目的，帮助学生在语文应用中开阔视野，保护和开发学生语文学习的潜能，构建“自主——合作——探究”的高中语文研究性学习模式，设计和安排了这次“婉约派和豪放派词风