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- 2026-04-03 发布于江西
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人教版七年级语文下册《最后一课》教学设计
教学内容和步骤
一、整体感知课文内容。
1．教师表情朗读课文，提示学生边听边看，头脑中出现形象，要求学生记
住故事情节。
2．请一位同学到台前复述故事情节(不许看书，用第一人称或第三人称都
可以。)，其他同学在听的过程中看他是否有遗漏的地方，然后加以补充或更
正。
3．请同学说说韩麦尔老师是个怎样的老师。包括对他外部形象的想象。参
考答案：韩麦尔老师大概四五十岁，平时穿着随便，上最后一节法语课时，
他穿上漂亮的绿色礼服，系上打着皱边的领结，戴着绣边的小黑丝帽。这位
老师平时对自己要求不严格
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