秋季学期《战略管理学习指导.docVIP

2010年秋季学期《战略管理》学习指导 一、课程介绍 企业战略管理是管理学科的一个重要分支，是在二十世纪七十年代顺应工商界管理实践创新而正式诞生的。随着社会主义市场经济体制的不断完善和现代企业制度的逐步建立，企业经营发展战略问题已经成为企业界所共同关注的焦点。为了满足对这方面人才的需要，我们开设了这门课程，以便使更多的学生能够了解有关企业经营发展战略的理论知识。《战略管理》这门课程将介绍企业战略管理的含义、性质、内容、意义、原则，以及战略的类型与内容，战略的制定、实施、评价等战略管理的基础知识和国内外战略的案例，帮助同学们掌握战略管理的结构性方法，具备战略管理的基本技能、综合能力和应变能力。 二、教材与课件 1. 本学期所使用的课程教材 《企业战略管理》（第二版），王方华主编，复旦大学出版社，2007年7月 2. 教材与课件的关系 多媒体课件主要包括十讲，其内容与教材内容并不完全相符，为方便同学们学习，特将课件与教材的对应关系整理如下： 第一讲：管理者战略思维的培育（教材第一章第一节，第四章第四节）； 第二讲：企业战略管理的基本展开； 第三讲：企业外部环境的战略分析（教材第三章第一、二节）； 第四讲：企业内部条件的战略分析（教材第三章第三节）； 第五讲：企业核心竞争力的提升（教材第六章）； 第六讲：企业战略态势的选择（教材第五章、教材第三章第四节）； 第七讲：企业的成长战略（教材第八章）； 第八讲：企业的国际化战略； 第九讲：企业的信用战略； 第十讲：战略规划的制定与实施（第十章）。 其中，对于课件中第二讲、第八讲和第九讲，教材上并没有与之对应的内容，需要参考课件进行学习。另外，对于其他部分的学习，建议同学们以教材内容为主，以课件内容为辅，尽量做到二者有机结合。 三、学习目标与学习方法 学习目标：企业战略管理主要是研究现代企业战略管理的观念、理论和方法，理解掌握有关企业战略理论的前沿创新内容。通过本课程的学习，使学生对战略与战略管理的基本概念、特征、理论、战略分析思路和方法有较全面而深入的了解和认识；能够掌握企业战略态势、企业成长战略、不同行业企业成长战略的类型；掌握企业战略的分析方法，诸如雷达图分析法、SWOT分析法、生命周期矩阵分析法等等。并且通过教学结合的远程授课方式，使学生能够熟练运用企业战略管理的相关理论及分析方法，针对具体企业的实际情况，进行案例分析，通过对其内外部环境条件的分析，进行企业战略的制定、战略实施与战略控制，以提升学生对处于具体环境的具体企业做出战略决策的能力。 学习方法： 1、2、课件加以理解3、