3.1金属的化学性质第4课时金属化学性质的典型应用学案(人教版必修1).docVIP

3.1金属的化学性质 第4课时金属化学性质的典型应用 [学习目标定位]建立金属化学性质的知识结构模型，学会金属化学性质的思维程序和典型题目分析解答的方法。 [知识结构模型] [思维方法程序] 1．会推测。分析推测金属单质性质的依据：一是金属原子结构，金属原子最外层电子数比较少，容易失去形成稳定结构，由此可知，金属单质具有还原性，可与非金属、水、酸、盐溶液反应；二是金属元素的化合价，金属单质中金属元素为0价，只能升高，不能降低，因此金属单质只有还原性，不具有氧化性。 2．重技能。描述反应现象、书写化学方程式或离子方程式，既是学习研究物质性质的基本技能，又是考查物质性质的重要方式。要特别注意考查出现几率较大的金属钠与水、铁与酸、铝与碱溶液及金属间的置换等反应的化学方程式的书写和离子方程式的正误判断。 3．多应用。依据金属失去电子的物质的量与生成H原子的物质的量相等，可计算比较金属与酸反应产生氢气体积的大小，铝与酸、碱反应产生氢气体积的大小。通过计算失去1摩尔电子时混合金属的质量，可判断混合金属的成分。金属活泼性强弱比较实验，钠与水反应实验的改进与创新，铁与水蒸气反应及产物还原性检验的综合实验设计。 题型一金属活动性顺序的应用 1．下列金属单质中，能从CuCl2溶液中置换出铜的是 A．金B．银 C．钠D．铁 2．金属Ti 钛 是一种具有许多优良性能的较为昂贵的金属，钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料。某化学兴趣小组在实验室中探究Ti、Mg、Cu的活泼性顺序。他们在相同温度下，取大小相同的三种金属薄片，分别投入等体积等浓度的足量稀盐酸中，观察现象如下： 金属 Ti Mg Cu 金属表 下列有关三种金属的说法正确的是 A．三种金属的活泼性由强到弱的顺序是Ti、Mg、Cu B．若钛粉中混有Mg，提纯Ti时可用稀盐酸除去Mg C．用Ti从CuSO4溶液中置换出Cu是工业制取Cu的很好途径 D．Cu和MgCl2溶液不发生化学反应 规律方法判断金属活动性的常用方法 1 金属与等浓度的酸反应的剧烈程度。反应越剧烈，金属活动性越强。 2 金属与盐溶液的置换反应。活动性较强的金属可把活动性较弱的金属从其盐溶液中置换出来。 3 金属阳离子的氧化性强弱。金属阳离子的氧化性越强，其活动性越弱。 题型二不同金属与酸反应产生氢气的比较 3．计算填空： 1 取wg钠、镁、铝分别与足量盐酸反应，在相同条件下产生氢气的体积之比是____________。 2 取0.1mol钠、镁、铝分别与足量盐酸反应，在相同条件下产生氢气的体积之比是________。 3 若产生相同体积 同温同压 的氢气，所需钠、镁、铝三种金属的物质的量之比是__________；质量之比是__________。 4 若将0.2mol钠、镁、铝分别投入到10mL1mol·L－1盐酸中，在标准状况下产生氢气的体积大小顺序是____________。 规律方法 1 金属与酸反应，金属失去电子的物质的量等于酸得到电子的物质的量。 2 1mola价金属与足量酸反应，可生成mol氢气。 3 当参加反应的金属与产生氢气的质量差相等时，则反应后两溶液增加的质量相等。 4 特别注意，在钠等极活泼金属与酸反应时，金属过量时还会跟水反应产生氢气。 4．两份铝屑，第一份与盐酸反应，第二份与NaOH溶液反应，产生的氢气的体积比为1∶2，则第一份与第二份铝屑的质量比为 A．1∶1B．1∶2C．1∶3D．2∶1 规律方法 1 等量的铝分别与足量的盐酸和NaOH溶液反应，消耗盐酸和NaOH的物质的量之比为3∶1。 2 等量的铝分别与足量的盐酸和NaOH溶液反应，产生H2的体积比为1∶1。 3 足量的铝分别与等物质的量浓度、等体积的盐酸和NaOH溶液反应，产生H2的体积比为1∶3。 题型三摩尔电子质量法在解题中的应用 5．由Zn、Fe、Mg、Al四种金属中的两种组成的混合物10g与足量的盐酸反应产生1.0gH2，则混合物中一定含有的金属是 A．ZnB．FeC．AlD．Mg 规律方法摩尔电子质量法在解题中的应用 1．摩尔电子质量：某物质在反应中转移1mol电子时该物质的质量，如Mg的摩尔电子质量为g·mol－1＝12g·mol－1，Al的摩尔电子质量为g·mol－1＝9g·mol－1。 2．平均摩尔电子质量：两种或两种以上物质的混合物在反应中转移1mol电子时混合物的质量，如2g金属混合物生成2.24LH2 标准状况 ，则平均摩尔电子质量为＝10g·mol－1。则混合金属中金属的摩尔电子质量有的小于10g·mol－1，有的大于10g·mol－1。 题型四金属典型反应的实验创新 6．某同学设计出一种在隔绝空气的情况下让钠与水反应的方案，利用煤油来探测反应速率，使学生能较清晰地观察到各种