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桑桑就是在这些草房子里、草房子的前后与四面八方来显示自己的,来告诉人们“我就是桑桑”的。 桑桑就是桑桑,桑桑与别的孩子不大一样,这倒不是因为桑桑是校长的儿子,而仅仅只是因为桑桑就是桑桑。 1、联系上下文,谈谈对“桑桑就是桑桑”的理解。 2、联系后文,举出“桑桑就是桑桑”的具体事例。(两件即可) 将碗柜改为鸽子笼;将蚊帐改为渔网捕鱼;砸锅卖铁买鸽子;夏天穿着棉衣走圆场。 (A)要把戏演得更好。他把这个角色要用的服装与道具全都带回家中。晚上,他把自己打扮成那个伪军连长,到院子里,借着月光,反反复复地练着……他将大盖帽提在手里,露着光头,就当纸月在场,驴拉磨似地旋转着,数着板。那个连长出现时,是在夏日。(A)就是按夏日来打扮自己的。但眼下却是隆冬季节,寒气侵入肌骨。(A)不在意这个天气,就这么不停地走,不停地做动作,额头竟然出汗了。 1.语段中的人物(A)是 ,用简洁语言概括以上故事情节。 2.结合语段谈谈你对该人物的认识。 一样的芦苇,一样重重叠叠无边无际。鸭们东钻西钻,不一会工夫就使他失去了方向。眼见着天黑了。他停住了,大声地呼喊着父亲。就像父亲听不到他的回应一样,他也没有听到父亲的回应。 A突然感到累极了,将一些芦苇踩倒,躺了下来。 那十几只受了惊的鸭,居然寸步不离地挨着主人蹲了下来。 A闻到了一股鸭身上的羽绒气味。他把头歪过去,几乎把脸埋进了一只鸭的蓬松的羽毛里。他哭了起来,但并不是悲哀。他说不明白自己为什么想哭。 1.A指的是___。概括这段文字的主要内容。 2.文段中的A找到了鸭子却哭了,这是为什么?从这点可以看出他是一个怎样的人? 1. 杜小康 。暴风雨中杜小康一人找回鸭子 ,却迷路了。 2.他的哭是委屈的哭,是激动的哭。因为这样艰苦的生活本不该由他这样幼小的心灵和身体承担;他承受了这样的“磨难”,“觉得自己突然长大了,坚强了”,所以激动得哭了。从这点可以看出他是一个坚强的人,是一个敢于挑起重担的真正的男子汉。 演出结束后,油麻地小学的师生们只管沉浸在胜利的喜悦之中,而当他们忽然想到(A)时,(A)早已不见了。……是(B)第一个找到了(A)。那时,(A)正坐在小镇的水码头的最低的石阶上,望着被月光照得波光粼粼的河水。(B)一直走到他跟前,在他身边蹲下:“我是来找你的,大家都在找你。”(B)听到了(A)的啜泣声。…… (A)用嘴咬住指头,想不让自己哭出声来,但哭声还是克制不住地从喉咙里奔涌而出,变成了号啕大哭。 纸月哭了,许多孩子也都哭了。 纯静的月光照着大河,照着油麻地小学的师生们,也照着世界上一个最英俊的少年…… 1.选文中的人物(A)是 ,(B)是 。用简洁的语言概括以上故事情节。 。 2.为什么说(A)是“世界上一个最英俊的少年”? 1.陆鹤(秃鹤) 桑桑 陆鹤(秃鹤)表演成功为油麻地小学争得荣誉 2.秃鹤是不幸的,但他面对不幸时是积极的,他用自己的努力最终捍卫了自己的尊严,赢得了老师和同学的尊敬。 (A)双手抱住了刘一水的腰,两人在船舱里打了起来。(A)根本不是刘一水的对手,勉强纠缠了一阵,就被刘一水打翻在船舱,让刘一水骑在了胯下。刘一水擦了一把汗,望着(A):“从哪儿冒出来个(A)!”说完,就给了(A)一拳。 (A)觉得自己的鼻梁一阵锐利的酸疼,随即,鼻孔就流出血来。 ……刘一水又给了(A)几拳。 纸月放下了绳子,哭着:“你别再打他了,你别再打他了……” 1.上面的一段文字选自__(人名)的小说《草房子》,文段中的A指的是___。 2.结合选文内容,谈谈文段中的(A)是个怎样的人?能不能从《草房子》中再举出一个体现(A)这种性格的事例? 1.曹文轩 桑桑 2.桑桑看见刘一水等人欺负纸月,便奋不顾身与他们搏斗,虽然自己受了伤,最终救了纸月,可以看出桑桑是一个很有正义感,善良,关心同学的人。 事例:桑桑把卖鸽子的钱给杜小康,帮他进货。 桑桑读六年级时,(A)的羊群就已经发展到一百多只了。这年秋天,他卖掉了七十多只羊,只留了五只强壮的公羊和二十五只特别能下崽的母羊。然后,他把卖羊的钱统统买了刚出窑的新砖。他发誓,他一定要给妈妈造一幢大房子。 1.上面这段文字中的人物(A)指的是_____。文段中的“妈妈”实际上并不是(A)的妈妈,而是小说中的_____。 2.(A)卖掉羊群发誓一定要为妈妈造一幢大房子,可以看出他是一个怎样的人? 1细马 邱二妈 2细马勤劳能干,有主见,有志气,知恩图报,孝顺且有责任心的男子汉。 地方上就让学校查。烧了一个大草
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