第八课 プレゼントあげましょうか!.docVIP

第八課　プレゼントをあげましょうか！ （铃木和他的同事们正在筹划暑假旅游的宣传活动。现在，他们在讨论宣传活动中的一些特别计划。） ? （在会议室） 鈴木：何か特別な企画はありますか。 松井：ツアーの参加者に、何かプレゼントをあげましょうか。 高橋：いいですね?全員にあげたいですね。 鈴木：では、どんなプレゼントがいいですか。 松井：去年はボールペンでしたが、今年は別のものがいいですね。 鈴木：松井さんはどんなものがいいですか。 松井：そうですね、旅行用品が欲しいですね。例えば、歯磨きセットとか、タオルとか。 高橋：電卓やメモ帳はどうですか。 松井：それも実用的ですよね。 鈴木：とにかく、実用的なものが一番いいですね。 ? （会议后，三人又聊起了父亲节的礼物） 松井：課長、もうすぐ父の日ですね。 鈴木：ああ、確か、六月の第三日曜日ですね。 高橋：課長は、去年、プレゼントをもらいましたか。 鈴木：ええ、娘からネクタイをもらいましたよ。 高橋：娘さんから、ネクタイですか。素敵ですね。 鈴木：ちょっと派手でしたが、とても嬉しかったです。 松井：今年は何がいいですか。 鈴木：何でもいいです?松井さんは、お父さんに何をあげますか。 松井：父はゴルフがすきですから、ゴルフ用品をあげたいです。 高橋：それはいいですね。 ? 本课重要语法解说： 1、授受关系动词 ? ■??句型??AはBに……をやる．あげる．差し上げる（尊敬程度由低到高） 这是A给B东西的表达形式。A 是给的一方，用「は」表示。B是接受的一方，用「に」表示。「あげる」措词客气，用于平辈或地位相等的人之间，也用于授与对象是晚辈或动植物。「差し上げる」用来向他人表示尊敬，或用于接受者的辈分，社会地位高于授与者。但对别人谈起给自己家人什么东西，不用「差し上げる」，而是「あげる」。「やる」用于授受者是解授与者的晚辈或社会地位低于授与者的场合，也就是通常说上对下的关系。 l???????? 私は弟に日本から持って来たラジオをやりました。（我送给弟弟从日本带回来了收音机） l???????? 私はお母さんの誕生日に花をあげました。（我在母亲的生日上送给母校花） l???????? この富士山の写真は中村先生に差し上げるつもりです。（我打算把这张富士山照片送给中村老师） ? ■??句型??AはBから……をもらう．いただく（尊敬程度由低到高） 这种表达方式是接受者做主语，授与者做补语，用「に」或「から」表示。汉语的意思是：我们从别人那里得到了什么。「もらう」用于平辈之间。社会地位相等的人之间。或是接受者的地位高于授与者的场合。「いただく」用于接受的辈分或地位低于授与者，是敬语表现。 l???????? 去年の誕生日にどんなものをもらいましたか。（去年生日上，得到了些什么礼物呢？） l???????? 私は友達からお土産をもらいました。（我从朋友那得到了土特产） l???????? 去年のクリスマスに会社の部長からヨーロッパ旅行のお土産をいただきました。（在去年圣诞节，得到了公司部长去欧洲旅游时带回来的礼物） ? ■??句型??AはBに……をくれる．くださる（尊敬程度由低到高） 这种表达方式是授与者做主语，接受者一定我或我方人员。表示：别人给我们某种东西的意思。「くれる」用于平辈，社会地位相同的人，或授与者辈分比我低的场合。「くださる」用于授与者身份比我高的场合。 l???????? これは山本先生がくださった辞書です。（这是山本老师给（我）的字典） l???????? この腕時計は兄がくれたものです。（这块手表是哥哥给的） l???????? 趙さんは私にクリスマスカードをくれました。 l???????? 大学に入ったとき、姉が鞄をくらました。 l???????? これは中国のお茶です。王さんがくださったのです。 ? 2、～は～が　欲しいです。 ?表示愿望的用法：“ほしい”是形容词，它与“…たいです”一样，主语不能是第三人称，因为主语相对固定，因而常被省略。应该注意，对理应尊敬者使用“欲しいですか”是很失礼的。 l???????? （私は）日本語の辞書が欲しいです。（（我）想要日语词典） l???????? （私は）今、何も欲しくないです。（（我）现在什么也不想要） ? ? 3、疑问词＋でも 何でも、だれでも、どれでも、いつでも等形式表示所有的东西，所有的人等全面的肯定。 l???????? 何でもいいです。（什么都可以） l???????? いつでもいいですから、来てください。（什么时候都行，请随时来） ? 4、表示频率词的总结： “確か”与“確かに” 形容动词“確かな”表示“确实的”的意思。但作为副词使用的“確か”却是“虽然不太确定，但大概是这样”的意思，所以“確か”与“確かに”表示的意义