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第9课 辉煌灿烂的文学 课程标准: 知道《诗经》、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等文学成就,了解中国古代不同时期的文学特色。 目标分解: 1、了解《诗经》、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲及明清小说等文学成就(文学特色、代表人物及作品); 2、分析唐诗、宋词、明清小说繁荣的原因,认识文学发展与政治、经济和社会等因素的关系。 重点:唐诗、宋词和明清小说。? 难点:不同时期文学主流形式的形成及特点。如何揭示一定社会文学与政治经济等之间的内在联系。? 王勃《送杜少府之任蜀州》 城阙辅三秦, 风烟望五津。 与君离别意, 同是宦游人。 海内存知己, 天涯若比邻。 无为在歧路, 儿女共沾巾。 陈子昂《登幽州台歌》 前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下。 高适《燕歌行》 汉家烟尘在东北,汉将辞家破残贼。男儿本自重横行,天子非常赐颜色。 摐金伐鼓下榆关,旌旆逶迤碣石间。校尉羽书飞瀚海,单于猎火照狼山。 山川萧条极边土,胡骑凭陵杂风雨。战士军前半死生,美人帐下犹歌舞。 大漠穷秋塞草腓,孤城落日斗兵稀。身当恩遇恒轻敌,力尽关山未解围。 铁衣远戍辛勤久,玉箸应啼别离后。少妇城南欲断肠,征人蓟北空回首。 边庭飘飖那可度,绝域苍茫更何有。杀气三时作阵云,寒声一夜传刁斗。 相看白刃血纷纷,死节从来岂顾勋。君不见沙场征战苦,至今犹忆李将军。 白雪歌送武判官归京 北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。 将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。 瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。 中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。 轮台东门送君去,去时雪满天山路。 山回路转不见君,雪上空留马行处。 山水诗人孟浩然王维 宿建德江 孟浩然 移舟泊烟渚, 日暮客愁新。 野旷天低树, 江清月近人。 “诗仙”李白 李白 蔑视权贵, 愤世嫉俗, 向往光明,追求自由;其诗气势磅礴,热情奔放,想像丰富,手法夸张,意境深远,具有浪漫主义风格,是继屈原之后又一个伟大的浪漫主义诗人。 唐·杜甫《石壕吏》 暮投石壕村, 有吏夜捉人。 老翁越墙走, 老妇出门看。 吏呼一何怒! 妇啼一何苦! 听妇前致词: “三男邺城戍, 一男附书至,二男新战死。 存者且偷生, 死者长已矣! 室中更无人, 惟有乳下孙, 有孙母未去,出入无完裙。 老妪力虽衰, 请从吏夜归, 急应河阳役, 犹得备晨炊。” 夜久语声绝, 如闻泣幽咽。 天明登前途, 独与老翁别。 白居易 长恨歌 在天愿作比翼鸟, 在地愿为连理枝。 天长地久有时尽, 此恨绵绵无绝期。 琵琶行 千呼万唤始出来, 犹抱琵琶半遮面。 同是天涯沦落人, 相逢何必曾相识! 杜牧和李商隐 江南春 杜牧 千里莺啼绿映红, 水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺, 多少楼台烟雨中。 实战演练 ◆“熟读唐诗三百首,不会作诗也能吟。”说明了唐诗繁荣。唐诗繁荣对我们今天的文化事业的启示有 ①坚持百花齐放,百家争鸣 ②注意兼收并蓄 ③古为今用洋为中用 ④大胆创新锐意改革 A.①②③ B.①②③④ C.①② D.①③④ 实战演练 ◆郭沫若称赞唐代一文学家“世上疮痍,诗中圣哲,民间疾苦,笔底波澜”。这位文学家是 A.韩愈 B.李白 C.杜甫 D.白居易 实战演练 ◆一位唐朝书生乃是一“书虫”,当他看到佳句时,总是抄写下来。但其“佳句集”不可能有 A.“关关雎雎,在河之洲;窈窕淑女,君子好逑。” B.“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。” C.“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。” D.“多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节。 今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。” 爱国词人辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮语以寄之》 醉里挑灯看剑, 梦回吹角连营。 八百里分麾下炙, 五十弦翻塞外声。 沙场秋点兵。? 马作的卢飞快, 弓如霹雳弦惊。 了却君王天下事, 赢得生前身后名。 可怜白发生! 李清照《一剪梅》 红藕香残玉簟秋。轻解罗裳,独上兰舟。 云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。 花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。 此情无计可消除,才下眉头,却上心头。 【译文】 荷已残,香已消,冷滑如玉的竹席,透出深深的凉秋,轻轻脱换下薄纱罗裙,独自泛一叶兰舟。仰头凝望远天,那白云舒卷处,谁会将锦书寄有?正是雁群排成“人”字,一行行南归时候,月光皎洁浸人,洒满这西边独倚的亭楼。 花,自在地飘零,水,自在地飘流,一种离别的相思,你与我,牵动起两处的闲愁。啊,无法排除的是——这相思,这离愁,刚从微蹙的眉间消失,又隐隐缠绕上了心头。 实战演练 ◆中国古
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