高考诗歌鉴赏艺术特色.ppt

这首诗采用了（表达方式、修辞手法、表现手法）技法，写出了（意象）的（某某）特点，表现了（突出了）（某某）思想、感情，起到了（某某）作用。???? 表达方式有：叙述、描写、抒情、议论。（说明）???? 修辞手法有：比喻、比拟、夸张、对偶、排比、反复等。???? 表现手法有：象征、衬托、对比、想象、联想、照应、借景抒情、寓情于景、虚实结合、动静结合、托物言志、借古讽今等。???? 意象：作品中具体的人、物、景等。???? 思想感情有：迷恋、忧愁、惆怅、寂寞、伤感、孤独、烦闷、恬淡、闲适、欢乐、仰慕、激愤，坚守节操、忧国忧民等。? ??? 作用： 深化主旨 、意境深远 、意境优美、 意味深长 、耐人寻味、 言近旨远等。 表达方式 记叙 总结 表达方式：①描写（正面—侧面，实写—虚写，动景—静景，近景—远景，俯—仰， 点—面，工笔—白描） 汉乐府《陌上桑》对秦罗敷的描写“头上倭堕髻，耳中明月珠。缃绮为下裙，紫绮为上襦。行者见罗敷，下担捋髭须。少年见罗敷，脱帽著头。耕者忘其犁，锄者忘其锄。来归相怨怒，但坐观罗敷。”前四句是正面描写，写罗敷的服饰美；后八句是侧面描写，写周围的人为罗敷所吸引的神态。 ②议论③抒情（直抒胸臆、借景抒情、托物言志等） 修辞手法 双关、比喻、排比、通感、拟人、对比、借代、夸张、对偶、衬托、用典、设问、反问、反复 、互文等 如：“知否，知