审美与道德分析.pptVIP

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  • 2016-08-26 发布于湖北
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审美与道德 陈 真 教授 南京师范大学公共管理学院哲学系 2014年6月10日 席勒(Johann Christoph Friedrich von Schiller) 席勒(1759-1805)德国诗人,历史学家,剧作家和美学家。 席勒认为人从自然的人(感性的人)到道德的人(理性的人,自由的人)生成的必要条件便是审美教育。 “如果要把感性的人[自然的人]变成理性的人[道德的人] ,唯一的路径是先使他成为审美的人” 。 席勒:《美育书简》 按照当时历史情境把这句话翻译为普通话来说,这就是:要把自私自利的腐化了的人变成依理性和正义行事的人,要把不合理的社会制度变成合理的社会制度,唯一的路径是通过审美教育;审美自由是政治自由的先决条件。 “必须通过审美教育的途径,因为正是通过美,人们才可以达到自由。” 席勒:《美育书简》 席勒的《美育书简》(1793-1795)深受法国大革命的影响。 法国大革命(1789-1830)提出天赋人权、自由、平等 、博爱等口号,但革命退化为暴政和屠杀,给席勒以深深的刺激。他写道:“一个伟大的时刻却发现了一群小人” 。 他写《美育书简》试图从哲学上探讨经验教训,以防止今后再发生同样的事情。 他认为法国大革命所出现的暴力根源于人性的分裂。在他看来,当时广大下层阶级处于粗野、无法无天的冲动之中,他们要求打破旧的秩序,以满足他们狂暴的兽欲与要求。而文明的

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