高频电子线路1实验学大纲秋.docVIP

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高频电子线路1实验学大纲秋

编号:1212340 课程名称:高频电子线路1 一、实验的地位、作用和目的 高频电子线路I是电子信息类专业的专业限选课,学习此课程对后续专业课的学习有很大帮助,实验是学好此课程的重要环节。因此,本实验的目的就是要培养学生的实验研究能力,培养学生以理论指导实践的能力,同时也培养学生实事求是和严谨的科学作风。 二、课程内容提要 1.本课程内容 高频小信号调谐放大电路; 高频谐振功率放大电路; 正弦波振荡器电路; 频谱的线性搬移电路; 振幅调制、解调与混频电路; 角度调制与解调电路。 2.本课程实验内容 高频小信号调谐放大实验; 高频谐振功率放大器实验; 二极管开关混频器实验; 正弦波振荡器实验; 调幅及检波; 小功率调频发射机设计; 调频接收机设计; 模拟锁相环应用实验。 三、实验配套的主要仪器设备及台(套)数 1.ZYE1201C高频电子线路综合实验箱 20套 2.SG5040双踪示波器 20套 3.SPF40函数信号发生器 20台 4.BT-3D扫频仪 20台 5.PC机(安装 MULTISIM(EWB)软件) 36台 四、实验项目与提要 序 号 实验项目 学时 内 容 提 要 要求 类型 1 高频小信号调谐放大器实验 2 目的:(1)熟悉仿真软件MULTISIM的使用,掌握用MULTISIM做谐振放大器仿真;(2)掌握谐振回路的幅频特性分析;(3)分析信号源内阻及负载对谐振回路的影响;(4)学会放大器的动态范围及其测试方法。 内容:(1)在MULTISIM工作区中建立单调谐回路谐振放大器仿真电路;(2)静态测量;(3)动态实验,测放大器的动态分析;(4)用扫频仪调回路谐振曲线;(5)测量放大器的频率特性;(6)用虚拟波特图仪测出的频率特性曲线。 方法:通过测试各工作点电压、波形及电路频响,记录并分析。 必修 验证 2 高频谐振功率放大器 2 目的:(1)进一步理解谐振功率放大器的工作原理及负载阻抗和激励信号电压变化对其工作状态的影响;(2)掌握谐振功率放大器的调谐特性和负载特性。 内容:(1)在工作区中建立谐振功率放大器仿真电路;(2)调节静态工作点;(3)调谐;(4)观测输出波形不失真且最大并记录其峰峰值;(5)改变信号大小观察功放管电流波形,观察下凹的电流波形;(6)观察放大器的三种工作状态;(7)测量负载特性;(8)改变激励电压的幅度,观察对放大器工作状态的影响。 方法:观察各工作点波形,记录并分析。 必修 验证 3 二极管开关混频器实验 2 目的:1.进一步掌握变频原理及开关混频原理;2.掌握环型开关混频器组合频率的测试方法;3.了解环型开关混频器的优点。 内容:混频器电路的调试及各点波形观察。 方法:通过测试各工作点波形,记录并分析。 选修 验证 4 正弦波振荡实验 2 目的:1.掌握电容三点式正弦振荡器的工作原理及振荡性能的测试方法;2.了解振荡管工作状态、反馈大小对振荡幅度与波形的影响;3.比较LC振荡器和晶体振荡器的频率稳定度。 内容:1.观察电容三点式振荡器的工作性能;2.观察晶体振荡器的工作性能。 方法:观察波形,记录并分析。 必修 验证 5 调幅及检波 2 目的:(1)进一步加深对调幅和检波工作原理的理解;(2)掌握利用示波器测量调幅系数ma的方法;(3)观察检波器电路参数对输出信号失真的影响。 内容:(1)设计并在工作区分别建立AM、DSB、SSB实验电路并用示波器观察记录已调信号波形;(2)调节电路有关参数或信号大小,改变AM的调制度,并用测试记录;(3)观察检波器的输出波形并记录;(4)逐渐调偏参考信号频率,观察三种制式已调信号同步解调输出波形并记录;(5)逐渐调偏参考信号相位,观察三种制式已调信号同步解调输出波形并记录。 方法:观察波形,记录并分析。 必修 设计 6 变容二极管调频 2 目的:1.掌握变容二极管调频的工作原理;2.学会测量变容二极管的Cj~V特性曲线;3.学会测量调频信号的频偏及调制灵敏度。 内容:1.改变Cj,观察调频信号的输出并绘出Cj~V曲线;2.改变输入信号大小,测量调频信号频偏,计算调制灵敏度。 方法:观察波形,记录并分析。 选修 验证 7 小功率调频发射机设计 2 目的:1.掌握调频发射机整机电路的设计与调试方法;2.学习将各种单元电路组合起来完成工程实际要求的整机电路设计。 内容:连接调频发射机整机电路,测试各点工作波形。 方法:观察波形,记录并分析。 选修 综合 8 调频接收机设计 2 目的:掌握调频接收机整机电路的设计与调试方法;了解集成单片机的性能及应用。 内容:连接调频接收

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