4、磁场对运动电荷的作用——洛伦兹力课稿.ppt

山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 第3章　磁　场 课前自主学案 核心要点突破 课堂互动讲练 知能优化训练 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 第3章　磁　场 课前自主学案 核心要点突破 课堂互动讲练 知能优化训练 返回 第四节　磁场对运动电荷的作用 ——洛伦兹力 学习目标： 1.知道什么是洛伦兹力，会用左手定则判断洛伦兹力的方向． 2．掌握洛伦兹力公式的推导过程，会用公式求洛伦兹力． 3．知道洛伦兹力不做功，它只改变带电粒子速度方向，不改变其速度大小． 4．掌握带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动的规律和分析方法．并能用学过的知识推导出匀速圆周运动的半径公式和周期公式． 重点难点： 洛伦兹力的公式推导和匀速圆周运动时半径、周期公式的应用． 复习： 1、物体做直线运动的条件： 2、曲线运动的方向： 3、物体做匀速圆周运动的条件： 4、圆周运动的三个要素： 核心要点突破 电子束 电子射线管 + 阴极 - 荧光屏 狭缝 阳极 观察思考 1、观察到什么现象？ 2、怎样解释观察到的现象？ 若有一段长度为L的通电导线，横截面积为S，单位体积中含有的自由电荷数为n，每个自由电荷的电量为q，定向移动的平均速率为v，将这段导线垂直于磁场方向放入磁感应强度为B的匀强磁场中。求每个自由电荷所受的洛伦兹力的大小? - - - - - - - - - - - - - - - I （2）大小： 磁场对运动电荷的作用力 1、洛伦兹力 （1）定义： 这段导体所受的安培力的表达式是什么？ 电流强度I 的微观表达式是什么？ 这段导体中含有多少自由电荷数？ F安=BIL I = nqSv N=nLS - - - - - - - - - - - - - - - I S B v q n L 每个自由电荷所受的洛伦兹力为多大？ 各量的单位： F（N），q（C），v（m/s）, B（T） 若电荷运动方向与磁场方向的夹角θ ① θ= 90°时，F = qvB，即v 和 B垂直时，洛伦兹力最大 ②θ= 0°或180 °时，F = 0，即v 和 B平行时，不受洛伦兹力。 伸开左手，使拇指与其余四个手指垂直，并且都与手掌在同一平面内．让______从掌心穿入，并使四指指向______________，这时拇指所指的方向就是运动的正电荷在磁场中所受_________的方向．负电荷受力的方向与正电荷受力的方向____． （4）洛伦兹力与安培力的关系： 宏观表现 磁感线 正电荷运动方向 洛伦兹力 相反 （3）方向: 左手定则 通电导线在磁场中所受的安培力是洛伦兹力的__________，而洛伦兹力是安培力的 ． 微观本质 洛伦兹力的方向垂直于磁场方向和运动方向所决定的平面；对运动电荷不做功；不改变速度的大小，只改变速度的方向； （5）洛伦兹力与电场力的比较 洛伦兹力 电场力 作用 对象 仅在运动电荷的速度方向与B不平行时，运动电荷才受到洛伦兹力 带电粒子只要处在电场中，一定受到电场力 大小 方向 F洛＝qvBsinθ，方向与B垂直，与v垂直，用左手定则判断 F＝qE，F的方向与E同向或反向 特点 洛伦兹力永不做功 电场力可做正功、负功或不做功 相同点 反映了电场和磁场都具有力的性质 即时应用(即时突破，小试牛刀) 1、在图3－4－6所示的各图中，匀强磁场的磁感应强度均为B，带电粒子的速率均为v，带电荷量均为q.试求出图中带电粒子所受洛伦兹力的大小及方向． 答案：（1）F＝qvB，方向与v垂直斜向左上方． （2） F＝qvB/2，方向垂直纸面向里． （3）不受洛伦兹力． （4）F＝qvB，方向与v垂直斜向左上方． 即时应用(即时突破，小试牛刀) 2、带电粒子垂直匀强磁场方向运动时，会受到洛伦兹力的作用．下列表述正确的是(　　) A．洛伦兹力对带电粒子做功 B．洛伦兹力不改变带电粒子的动能 C．洛伦兹力的大小与速度无关 D．洛伦兹力不改变带电粒子的速度方向 B 2、带电粒子在匀强磁场中的运动（不计重力） 粒子做匀速圆周运动所需的向心力 是由 粒子所受的洛伦兹力提供的,所以 说明: 1、轨道半径和粒子的运动速率成正比。 2、带电粒子在磁场中做匀速圆周运动的周期和运动速率无关。 （2）轨迹半径和周期 实验验证：洛伦兹力演示仪 工作原理：由电子枪发出的电子射线可以使管 的低压水银蒸汽发出辉光，显示出电子的径迹。 两个平行的通电环形线圈可产生沿轴线方向的匀强磁场 结论： 带电粒子垂直进入磁场中，粒子在垂直磁场方向的平面内做匀速圆周运动，此洛伦兹力不做功。 问题： 一带电量为q，质量为m，速度为v的带电粒子垂直进入磁感应强度为B的匀强