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第19课江南地区的开发开发区军山中学罗加儒学习目标1.了解三国局面结束和西晋兴亡的概况2.掌握前秦和东晋之间的淝水之战3.知道南朝的政权更迭情况4.理解江南地区开发的原因、表现和影响一、前置学习自主阅读教材P108—112,独立完成导学案“前置学习”部分内容的填写。魏蜀吴鼎立,西晋来统一;东晋十六国,南北朝对峙。小结:三国两晋南北朝时期政权的更迭时序想一想 西晋是中国历史上继秦汉之后的又一个大一统封建王朝,也是一个“短命”的王朝,你知道为什么吗?看图说史统治集团奢侈腐化王恺(右将军)与石崇(散骑常侍)比富,王恺用糖液洗锅,石崇就用蜡烛当柴烧;王恺用紫色的丝绸作布障40里长,石崇就用锦作障50里长;王恺用花椒香料涂墙,石崇就用红色大理石砌屋……西晋第二代皇帝晋惠帝智力低下八王之乱耗竭了西晋的国力内迁的少数民族起兵反晋五胡内迁二、合作学习分小组合作探究,然后交流展示。4世纪后期,氐族人建立了前秦政权。前秦王苻坚重用汉人王猛为丞相。前秦迅速强大起来,消灭了其他政权,统一了黄河流域。时间交战双方战争特点结果影响相关成语淝水之战公元383年前秦和东晋以少胜多东晋胜利对南方:使江南地区免遭战争摧残,为江南经济持续发展提供了相对安定的环境。对北方:前秦的统治土崩瓦解,北方地区重新陷入割据混战的状态。投鞭断流、风声鹤唳、草木皆兵想一想:淝水之战与在此之前历史上的哪几次战争非常相似?官渡之战、赤壁之战民族矛盾严重,军心离散。苻坚骄傲轻敌,指挥失误。将相意见一致,坚决抵抗、士气高昂。将领智足多谋,指挥得当。长途跋涉以逸待劳…………东晋前秦淝水之战后,北方重新陷于割据混战局面,而南方暂时稳定。420年,东晋被其大将刘裕建立的宋取代。此后160多年间,南方先后经历了宋、齐、梁、陈四个朝代,都城都在建康,历史上称为南朝。南朝政权的更替南朝(建康)420-589宋420-479齐479-502梁502-557陈557-589“(江南)地广人稀,饭稻羹鱼。无冻饿之人,亦无千金之家。”——《史记》“江南···…地广野丰,民勤本业,一岁或稔(rěn,丰收),则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶,覆衣天下。”——《宋书》三、江南地区的开发①这里“江南”主要是指哪一地区?宋书里描写南朝的江南与司马迁描述的江南有什么不同,为什么会有这样的不同?②材料二中描写这一时期江南经济得以开发的原因有哪些?③江南地区的开发对我国经济产生了怎样的深远影响?④江南地区的开发具体的表现有哪些?①自然条件优越②人口南迁带来了劳动力和先进的生产技术③社会秩序比较安定④人民的辛勤劳动⑤统治者的重视江南地区在魏晋南北朝时期为什么能得到开发?(原因)表现:(1)修建水利工程,开垦大量良田(2)水稻栽培技术有了提高。(开始使用粪肥)(3)江南开始种植小麦农业方面:龙骨水车表现:(1)冶铸技术进一步改进。(灌钢法)手工业方面:(2)制瓷业发展迅速。(青瓷烧制)鲜卑匈奴羯羌氐北方民族迁往中原中原汉族迁往江南魏蜀吴西晋北朝南朝(前秦)淝水之战统治腐败八王之乱五胡内迁十六国东晋北乱南稳北人南迁三、拓展提升小组讨论:在我国进行社会主义现代化建设的今天,我们身边有没有人口流动现象?这些人口流动对经济发展有什么作用?魏蜀吴鼎立,西晋来统一;东晋十六国,南北朝对峙。结合下表,说说三国两晋南北朝时期政权的更迭时序四、当堂检测1.天下之势分久必合合久必分,实现三国两晋南北朝短暂统一的朝代是(C)A北魏B东晋C西晋D前秦2.标志着西晋实现全国统一的历史事件是(D)A西晋定都洛阳B灭蜀C西晋迁都长安D灭吴3.西晋和东晋的建立者分别是(C)A司马懿和司马昭 B司马昭和司马炎C司马炎和司马睿 D司马炎和司马昭4.历史上常把少数民族称为“胡人”,灭亡西晋的一支“胡人”是(D)A氐B羌C鲜卑D匈奴5.公元4世纪时,统一黄河流域的少数民族及其建立的政权是(C)A匈奴、汉B鲜卑、燕C氐族、前秦D羯族、前秦6.成语典故“草木皆兵”与下列哪一场战役有关(C)A官渡之战B巨鹿之战C淝水之战D赤壁之战7.东晋南朝时期,江南地区得以开发的最主要原因是(A)A北方人民南迁带来劳动力和先进的生产技术 B江南统治者调整统治政策C南方战乱少,社会安定 D南方的自然条件优越8.三国后,江南地区开发成就是多方面的,其中不正确的一项是(D)A修建了许多水利工程B大片荒地被开垦为良田C牛耕和粪肥得到推广D作物以种植小麦为主
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