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学习目标:1.了解同分异构现象,能识别常见的同分异构。2.掌握同分异构题的书写方法。重难点:同分异构体的书写方法。知识回顾:有机物中碳原子的成键有何特点?(1)碳原子需形成四个共价键;(2)碳原子不仅可以跟其它原子形成4个共价键,而且碳原子之间也能以共价键相结合。(3)碳原子间的成键方式有三种:单键、双键或三键。(4)碳原子的结合方式有二种:链状和环状,还可带支链有机物中碳原子的成键特点思考5个碳原子的烷烃分子中碳原子的结合方式可能是怎样的?物质名称正戊烷异戊烷新戊烷结构式相同点不同点分子式相同C5H12,链状结构不同,性质不同一、有机化合物的同分异构现象(2)同分异构体(1)同分异构现象化合物具有相同的分子式,但结构不同,因而产生了性质上的差异,这种现象叫做同分异构现象。具有同分异构现象的化合物互称为同分异构体。相同:不同:分子式相同、分子组成相同、相对分子质量相同结构不同、性质不同以烷烃为例碳原子数1234568111620同分异体数1112351815910359366319(3)碳原子数目越多,同分异构体越多交流.研讨P20思考:产生同分异构体的原因?(4)同分异构类型异构类型示例产生原因碳链异构位置异构官能团类型异构CH3CH2OHCH3OCH3C=C-C-CC-C=C-CC-C-C-C、C-C-C׀C碳链骨架(直链,支链,环状)的不同而产生的异构官能团在碳链中的位置不同而产生的异构官能团种类不同而产生的异构注意:烷烃只存在碳链异构;烯烃可能既存在位置异构又存在碳链异构。立体异构顺反异构光学异构手性碳原子1.以下各组属于同分异构体的是。A.与B.CH3(CH2)7CH3与C金刚石与石墨D.CH3CH=CH-CH=CH2与D观察空间结构相对分子质量均为128单质分子式均为C5H8分子式不同由此可见…...反馈练习2.判断下列异构属于何种异构?CH3CH2COOH和HCOOCH2CH3CH3CH2CH2OH和CH3CHCH3CH3CH2CHO和CH3COCH34CH3—CH—CH3和CH3CH2CH2CH3 CH35CH2=CHCH2CH2CH3和CH3CH2CH=CHCH3位置异构官能团类型异构官能团类型异构碳链异构位置异构OH3.指出下列哪些是碳链异构_______________;哪些是位置异构______________;哪些是官能团类型异构_______________。A.CH3CH2COOHB.CH3-CH(CH3)-CH3C.CH2=CH-CH=CH2D.CH3COOCH3E.CH3-CH2-C≡CHF.HCOOCH2CH3G.CH3C≡CCH3H.CH3-CH2-CH2-CH3B和HE和G、D和FAD、AF、CE、CG反馈练习二、同分异构体的书写例1、写出C6H14的所有同分异构体(5种)(1)烷烃同分异构体的书写----碳链异构步骤:①写最长碳链为主链的直链烷②取下一个碳(甲基)当支链,主链减少一个碳,安装支链(注意:找对称线或面,对称位置放置支链算一种结构)③取下两个碳(两个甲基或一个乙基)当支链,主链又少一个碳,安装支链(注意:两个支链排在相同碳或相邻碳或相间的碳上)④直到剩余的碳数不足以做主链(最长)为止。C-C-C-C-C-CC-C-C-C-CCC-C-C-C-CCC-C-C-CCCC-C-C-CCCC6H14【巩固练习】1、书写C7H16的同分异构体(9种)C-C-C-C-C-C-C注意:在书写烷烃同分异构体时,甲基不能连接在主链的两端,而乙基不能连接在两端的第二位。口诀:①主链由长到短,②支链由整到散,③位置由心到边,④排布同、邻、间。方法叫 “碳链缩短法”注意:烷烃只存在碳链异构二.含官能团的一取代物的同分异构体数目的确定1、等效氢法C3H8C5H12等效氢:结构上处于相对称位置的氢原子判断“等效氢”的三条原则(1)同一碳原子上氢原子是等效的如CH4(2)同一碳原子上所连的甲基上的氢原子的是等效的如新戊烷(3)处于对称位置上的氢原子的是等效的如2,2,3,3-四甲基丁烷乙烷CH3—CH3有多少氢就有多少种一取代产物练习1:下列有机物中一氯代物的同分异体的数目CH3-CH2-CH3找等效氢的种类练习2:10碳以内一取代物只有一种的烷烃(掌握)甲烷新戊烷乙烷CH4CH3—CH32,2,3,3-四甲基丁烷(2)含官能团的同分异构体的书写步骤:(1)去掉官能团后按烷烃同分异构体的书写方法写出剩余碳的碳架异构;1)取代法(适用于醇、卤代烃、醛、羧酸的异构)先碳链异构再位置异构1、书写C4H10O中属于醇类的同分异构体2、书写C4H9Cl的同分异构体3、书写C5H10O中属于醛类的同分异构体4、书写C5H10O2属于羧酸类的同分异构体1.分子式为C5H11Cl的同分异构体共有(不考虑立体异构)(
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