【金识源】2015年秋六年级英语上册 Unit 1 Good morning（第5课时）导学案 鲁教版五四制.docVIP

Unit 1 Good morning Period 5 Section B 3a—3b 课型: 新授课 执笔： 审核： 上课时间： 掌握26个字母、本单元单词及重点句型; 【课前自学指导】 一 熟背本单元的单词，准备上课听写。 （二）总结本单元学过的问候语。 （三）看2a中的时钟图片，练习问候语。完成课本题目要求并练习对话； （四）自己完成3b,上课检查。 （五）自学课本第六页selfcheck1,将句子连线组成对话； （六）复习26个字母大小写，完成selfcheck2. 【学习过程】 一 导入并出示目标; （二）听写本单元的单词。 （三）总结本单元的重点问候语并操练。 （四）小组展示Self Check的习题答案并核对。 （五）总结：今天我们学习了______________________________________ ____________________________________________________________ 六 课堂检测： 1.在四线三格中写出五个元音字母的大小写。 2.按要求写出下列单词。 1. hi 同义词 __________________2. R 同音词 __________________ 3. I am 缩略形式 ______________4.yes（反义词）_______________ 5. see 同音字母大小写 ________ K’m 4. No 5. C c 【课后作业】 完成节节练。 【课后反思】 1