《修辞无处不在》分解.ppt

什么是修辞 狭义：运用修辞格来增强语言的表达效果。 广义：对语言材料进行加工、整理、组织，使语言表达更加鲜明生动。 不仅包括修辞格，还包括炼字、炼句。炼字就是对词语进行选择和搭配；炼句是着眼于句子的选择。 修辞的分类 词语修辞举例分析： 仔细推敲，品味下列句子中加点字的妙处： 1.春风又绿（过、到、满）江南岸 ——王安石·《泊船瓜洲》 绿：既有动态又有静态之美，把春风吹拂的无形感觉化为视觉形象，使人感受到勃勃生机。 今年20，明年18。（香皂） 给电脑一颗奔腾的心。（处理器） 牛奶香浓，丝般感受（巧克力） 药材好，药才好。（药品） 三碗不过岗（酒店） “素胚勾勒出青花笔锋浓转淡，瓶身描绘的牡丹一如你初妆。” “釉色渲染仕女图韵味被私藏 ，而你嫣然的一笑如含苞待放” （《青花瓷》） “山不转啊水在转，水不转啊云在转，云不转啊风在转，风不转啊心也转。” （《山不转水转》） 附：常用的八大修辞格 “天边偶尔飘浮着淡淡的白云”后面连接哪一项才能构成最佳比喻句？ A．有如千万朵盛开的白莲 B．像从仙境飘来的片片银色的羽毛 C．像千万朵闪烁的银练 D．仿佛落入人间仓库的垛垛银棉 √ 常用的八大修辞格（5）借代 不直接说出要说的人和事物，借和它密切相关的名称去代替，这种修辞格叫借代。 改写下面这句话,要求运用借代的修辞方式，字数不超过8个字。 拿起武器来保卫祖国。 练习6 执干戈以卫社稷。 常用的八大修辞格（6）比拟 运用联想把物当作人写，或把人当作物、把甲事物当作乙事物来写，这种修辞格叫比拟。 。 根据拟体的不同属性，比拟可分为拟人和拟物两类。 下面没有用比拟手法的句子是： A．烟囱发出呜呜的声响，犹如在黑夜中哽咽。 B．被暴风雨压弯了的花草儿伸着懒腰，宛如刚从睡梦中苏醒。 C．远处林舍闪闪发亮，犹如姑娘送出的秋波，使人心潮激荡。 D．偎依在花瓣、绿叶上的水珠，金光闪闪，如同珍珠闪烁着光华。 A句中的烟囱“哽咽”、B句的花草儿“伸着懒腰”、D句中的水珠“偎依”都运用了拟人的手法。C句用的是比喻的手法，把闪闪发亮的“远处林舍”比作“姑娘送出的秋波”。 C 常用的八大修辞格（7）夸张 夸张是有意强调事物的某种特征，并对其加以扩大或缩小来表达强烈思想感情的修辞方法。 一顽童说话总爱夸大其词，其父多次教育，但屡教不改。 一日，该童与邻家小儿俱至其家玩耍，言语间说起家里的鱼缸，小童旧病复发，曰：“我家的鱼缸很大，大到能装下航空母舰！” 其父在旁听到之后，勃然大怒，曰：“我都告诉过你一万次，说话不要这么夸张！” 闻者俱倒。 幽默故事 与夏十二登岳阳楼（李白） 楼观岳阳尽，川迥洞庭开。 雁引愁心去，山衔好月来。 云间连下榻，天上接行杯。 醉后凉风起，吹人舞袖回。 答：①颈联运用了夸张修辞手法。写出了岳阳楼高耸入云的情状， ② 同时这两句诗想象神奇，在云间“下榻”，在天上“行杯”， ③写出了诗人恍若置身仙境的情景。 练习8 常用的八大修辞格（8）设问 设问是明知故问、自问自答，或提出问题不需回答的修辞方式。 如：采之欲遗谁？所思在远道。 作用 引人注意，启发思考。 日常生活中有不少精彩的广告、歌词或者是宣传标语，能不能选择几条，从修辞的角度进行赏析？ * * * * * * 修辞无处不在 你知道哪些修辞方式？ 比喻、比拟、借代、夸张 对偶、排比、设问、反问 引用、双关、通感、仿词 顶真、反复、回环、互文 修辞 一 语音修辞 二 词语修辞 三 语句修辞 修辞 语音修辞 富于节奏，语音和谐 词语的选择与锤炼 句子的选择、组合与锤炼 对偶、联绵词、叠音词；平仄变化；押韵；排比、反复、顶真、回环等 炼字；词语超常搭配；比喻、借代、比拟、夸张、通感、双关、仿词、婉曲等 句序调整（倒装等）；句子组合（整散句、长短句等）；句式选择（反问句、设问句等） 语句修辞 词语修辞 一、 语音修辞 一切使语句富于节奏、优美动听的修辞方法。通过对语音的调配，使语音整齐和谐、富有节奏感和旋律美。 ①修辞格如对偶、排比、反复、顶真、回环等； ②音节组合如联绵词（双声、叠　韵词）、叠音词、押韵、平　　仄等。 语音修辞 品味下列句子，体会其中语言的韵味： 1.俗谚：三个臭皮匠，顶个诸葛亮。 歌曲：我送你离开，千里之外，你无声黑白。 2.名篇佳句： 曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。 轻轻的我走了，正如我轻轻的来; 我轻轻的招手，作别