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  • 2016-08-26 发布于贵州
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(学生处)构建系统人机制,努力提升学生工作水平.doc

(学生处)构建系统人机制,努力提升学生工作水平

构建系统育人机制,努力提升学生工作水平 ——学生工作部(处)2010年工作总结 2010年,学生工作部(处)在学校党政的正确领导和职能部门、学院师生的支持配合下,深入贯彻落实党的十七大精神,紧密围绕学校党政中心工作,以科学发展观为指导,坚持“以生为本“的学生工作理念,以促进学生思想进步和确保安全稳定为底线,以夯实学生发展与素质提升工程为主线,深化教育、管理、服务和引导的学生工作体系,努力构建系统的育人机制,通过全处老师的锐意进取、开拓创新和齐心协力,圆满完成了各项目标任务,提升了学生工作水平,为提高人才培养质量作出了积极贡献。 一、立德树人,思想教育扎实有效 根据中共中央16号文件精神,为全面提高大学生的思想政治素质,学生处按照“三贴近”的要求,采取形式多样、内容丰富的教育手段,学生思想政治教育工作取得实效。 (一)注重实际调研,科学分析 以“把握当代大学生的思想特点和学生关心的焦点,提高思想政治教育针对性、实效性”为主题,推动各学院开展各种形式的学生思想政治情况调研工作,汇编了《2009—2010学年成都大学学生思想政治情况调研报告集》,3月和9月分别完成开学的学生思想动态调查,并形成报告上报教育厅。为开展学生思想政治教育工作提供坚实基础。 (二)善抓分时分众主题教育,突出实效 根据学生的不同层次的特点和个性差异,有计划、分层次、分阶段地开展教育。以新生入学教育为重点,制发了《2

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