(小学语文《美丽的兴安岭》辽宁省鞍山市岫岩满族自治县兴隆办事处中心小学刘静华.docVIP

学校：辽宁省鞍山市岫岩满族自治县兴隆中心小学 姓名：刘静华 教案设计 一、教案背景 1、面向学生：□中学 (小学 2、学科：语文 3、课时：第2课时 4、学生课前准备： （1）学生预习课文91～93页（2）搜索小兴安岭有关资料 二、教学课题 1、有感情地朗读课文。 2、了解课文内容，知道课文是从哪几个方面介绍小兴安岭的。 3、激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。 三、教材分析 教学内容：学情分析： 教学目标：教学重难点 2、了解课文是从哪几个方面介绍准备：：/programs/view/8UAsQwe7cnk/ ②这么美丽的地方就是我国的小兴安岭。 师；你现在最想知道什么？（如，小兴安岭在什么地方？课文是怎样描写小兴安岭的美丽的？） 百度搜索：中国地图/?newmap=1s=s%26wd%3D%25E4%25B8%25AD%25E5%259B%25BD%26c%3D1fr=alac0 （二）、感悟品味 ①学生交流自己最喜欢的语句，并引导诵读品味。 a．根据学生朗读，多媒体出示：春天，树木抽出新的枝条……欣赏自己映在水中的影子。 学生说喜欢的原因，教师板书：抽出 多媒体播放小兴安岭春天的画面。 /view/bc5c266648d7c1c708a1453c.html 体验“抽出”的过程。体会“抽出”用得真好