-学年高中语文 第单元 第7课 诗三首练习 新人教版必修2.docVIP

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  • 2016-08-26 发布于贵州
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-学年高中语文 第单元 第7课 诗三首练习 新人教版必修2

【成才之路】2015-2016学年高中语文 第二单元 第7课 诗三首练习 新人教版必修2 一、课内双基 1.下列词语中没有错别字的一项是(  ) A.忧伤终老 辟如朝露 慨当以慷 B.攸攸我心 兰泽芳草 周公吐哺 C.山不厌高 越陌度阡 乌鹊南飞 D.绕树三匝 同心离居 误落陈网 【答案】 C(A.辟—譬,B.攸—悠,D.陈—尘。) 2.下列加点词语解释有误的一项是(  ) A.少无适俗韵(气质,性格) 忧思难忘(功业未就而老将至的焦虑之情) B.食野之苹(苹果) 越陌度阡(田间小路,南北为阡,东西为陌) C.桃李罗堂前(排列) 枉用相存(枉驾,屈就) D.羁鸟恋旧林(束缚) 乌鹊南飞(乌鸦) 【答案】 B(苹:艾蒿。) 3. 下列句子中没有用“互文”手法的一句是(  ) A.东西植松柏,左右种梧桐 B.榆柳荫后檐,桃李罗堂前 C.枝枝相覆盖,叶叶相交通 D.盈盈一水间,脉脉不得语 【答案】 D 4.对“月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依”理解不恰当的一项是(  ) A.“月明”四句既是准确而形象的写景,同时也是深刻的比喻。 B.用“乌鹊”比喻贤才,希望群贤毕至。 C.曹操以“乌鹊”“绕树”“何枝可依”来启发那些犹豫不定的人才,不要三心二意,要善于择枝而栖,赶紧到自己这边来。 D.这四句诗采用赋的手法,直陈其事,表现曹操求贤若渴。 【答案】 D(“赋”的手法,

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