08-09三年级品教案上册.docVIP

08-09学年度三年级上册《品德与社会》教案 我长大了 　　教学目标要求： 　　1、全面理解长大的含义。 　　2、感悟长大是一个丰富的过程。 　　教学重点： 　　1、全面理解长大的含义。 　　2、感悟长大是一个丰富的过程。 　　教学难点： 　　感悟长大是一个丰富的过程。 　　教学准备： 　　1、布置学生收集自己的出生证和反映自己成长的照片，儿童用品等。 　　2、学生向家长了解自己的童年趣事。 教学手段与教具： 投影 教学方法： 讲解、交流 课时安排：1课时 教学过程： 　　1、导入。 　　（1）、板书课题。 　　（2）、请学生读教材第2～4页乐乐、虎子和文文的话。 　　（3）、让学生欣赏教材第2～6页，并发表意见。 　　2、小组调查。 　　（1）、开展有趣活动：我的“昨天”和“今天”。 　　（2）、分小组，测量每个人的身高体重，与自己出生时的情况作比较。 　　各小组向全班介绍：自己小组哪位同学体重增加得最多，哪位同学身高增加得最多。 　　3、故事会。按照座位排列，就近的几个同学组成小组，交流教师事先布置的任务：选一件自己最有趣的幼儿趣事讲给大家听。并展示自己幼儿时的物品。 　　4、全班讨论。请学生读教材第5页小文发现小鞋的文字，引导学生讨论“我长大了”的含义。 　　5、课后小结：通过交流，我们知道了自己已经长大了，懂得了好多事情。 6、作业：向家长了解自己的童年趣事。 7、课后反