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- 2016-08-26 发布于贵州
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09—10学年第二期三年级信息技术教案
2009—2010学年第二学期
三年级信息技术教学计划
一、指导思想:
1、让学生初步掌握计算机的基础知识,掌握基本的WINDOWS操作技能。
2、让学生进一步了解计算机的广泛用途,并从小树立学科学、爱科学、用科学的方法处理信息的意识。
3、从小培养良好的用机习惯,掌握正确的操作方法。
4、培养学生处理信息的能力,提高学生的逻辑思维能力和创新思维及创新能力,进行创新实践。
二、教学重点及难点:
(一)教学内容:
学习Windows中文件/夹和输入字符的基本操作以及一些小软件的设置,适当安排上网浏览及网络操作。
(二)教学(训练)要求:
学生能初步了解、掌握文件/ 文件夹的基础知识,掌握一些基本键的操作,能输入较简单的字母、数字、符号,做到学以致用。学生可以自主上网查找资料。
(三)教学重点、难点:
1、基础知识的掌握。
2、各种基本概念、操作的掌握。
3、实践训练、操作的有机、灵活运用。
三、教法设想和措施:
1、设想:
以画图的工具用法介绍,组合使用等为学习重点,适当辅之于游戏、组织竞赛等形式,以提高学生的兴趣。
2、措施:
A、以学生上机操作为主,教师讲解为辅。
B、注重辅差、培优、提中
C、注重解决学生学习过程中遇到的典型问题,并能举一反三。
D、尽量加大学生上机操作力度,
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