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第六单元海水中的化学单元知识要点
第六单元 海水中的化学 单元知识要点
1.海水中溶有大量的盐,1000克海水蒸干大约可以得到35克盐,这些盐在海水中发生电离以自由移动的离子形式存在Cl- Na+ SO42- Mg2+ Ca2+ K+ 等,海水提炼金属镁,通常将石灰乳加入海水或卤水中,沉淀出氢氧化镁,氢氧化镁再与盐酸反应生成氯化镁,电解熔融的氯化镁就能制得金属镁。
2.海底矿物,其中海洋石油和天然气占90.0%,海底煤矿占3.5%,天然气的水合物又称天然冰,它是由天然气和水在低温、高压的条件下形成的冰状固体,极易燃烧,且燃烧时产生的能量比同等条件下的煤和石油产生的能量多得多,几乎不产生任何残渣和废气,被誉为“未来能源、21世纪能源”。锰结核含有多种金属。海洋资源包括海洋化学资源、海底矿物资源、海洋生物资源、海洋动力资源。
3.海水淡化 多级闪急蒸馏法 常压下水的沸点是100℃,减压时水的沸点降低,多级闪急蒸馏法就是设计了一套压强一个比一个低的蒸气室,将它们连通在一起,当高温海水从压强较高的蒸发室流入压强较低的蒸发室后,就会发生瞬间蒸发,变成水蒸气,水蒸气凝结成淡水。蒸发室越多,海水瞬间蒸发的次数越多,总的蒸发效率越高。
结晶法是在海水中加入一种极易挥发的物质----丁烷,丁烷挥发时带走海水的热量,是海水结冰,从而使水和盐分离。
膜法是利用一种只允许水分子通过而不允许盐离子通过的高分子膜。
4.海水晒盐先将海水引入蒸发池,经日晒蒸发水分到一定程度,再导入结晶池,继续日晒,海水就会形成食盐的饱和溶液,再晒就会逐渐析出食盐来。溶液结晶的方法主要有蒸发结晶和降温结晶,结晶的原理原来溶解固体溶质的量较多,随着外界条件的改变(如溶剂减少,溶解度减小),导致溶液中所能溶解固体溶质的量减少,不能溶解的那部分固体溶质就结晶出来。蒸发结晶适用于溶解度受温度影响不大的物质(如氯化钠),降温结晶适用于溶解度随温度升高而明显增大的物质(如硝酸钾)。
5.物质的提纯 :氯化钠中含有少量硝酸钾时,采用蒸发结晶进行提纯,即先形成氯化钠的饱和溶液或接近饱和溶液,然后加热蒸发,最后趁热过滤。硝酸钾中含有少量氯化钠时,采用降温结晶进行提纯,即先形成硝酸钾高温下的饱和或接近饱和的溶液,然后降温,再过滤。
粗盐提纯(1)除去难溶性杂质 溶解----过滤
6.海水制碱----氨碱法 以食盐、石灰石为原料,以氨为媒介。先向饱和食盐水中通入氨气,制成饱和氨盐水,在加压并不断通入二氧化碳的条件下生成碳酸氢钠结晶析出,过滤后,将碳酸氢钠加热分解即得纯碱。其中要求饱和溶液的目的是用水量尽可能少这样更有利于结晶。通入氨气目的形成碱性环境,有利于二氧化碳的吸收。制备时向过滤后的滤液加入熟石灰以回收氨。
1926年侯德榜创立了联合制碱法(侯氏制碱法),即向滤出碳酸氢钠晶体后的氯化铵溶液中加入食盐,使氯化铵单独结晶析出,用作氮肥
7碳酸氢钠俗称小苏打,又称酸式碳酸钠,通常为白色晶体,能溶于水,在灭火器中它是产生二氧化碳的原料,在食品工业上它是发酵粉的主要原料,在制饮料时的常用原料,医疗上治疗胃酸过多的药剂。碳酸氢钠与酸反应生成盐、水、二氧化碳。
8.碳酸钠俗称苏打或纯碱,其水溶液呈碱性,化学性质主要有
(1)与酸反应 如 Na2CO3 + 2HCl 2 NaCl + H2O + CO2↑
2 与某些可溶性碱反应 Na2CO3 + Ca OH 2 CaCO3↓ + 2NaOH
(3)与某些可溶性盐反应 Na2CO3 + BaCl2 BaCO3↓ + 2 NaCl
1.取70g某温度下的氯化钾饱和溶液,将其恒温蒸发10g水,析出4g氯化钾固体,则剩余溶液中所含溶质质量为
A.16g B.20g C.40g D.56g
2.下6.如图,在两个烧瓶中分别收满二氧化碳气体,用带导管的橡皮塞塞紧瓶口,伸入烧瓶的一端先绑好一个气球,拔开塞子,向A瓶中倒入石灰水,向B中倒入氢氧化钠溶液,塞紧塞子后振荡,请回答: 1 A、B瓶中观察到的现象不同点是________________________________
2 该实验可以说明检验二氧化碳气体宜用_____________________,吸收二氧化碳气体最好用______________。
7. 4分 右图为A、B两种固体物质的溶解度曲线。请回答: 1 曲线上Q点表示 ① 。 2 在l0℃时,两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数A ② B 选填“ ”、“=”或“ ” 。 3 30℃时,将10 gA物质加人到盛有100 g水的烧杯中,充分搅拌,得到不饱和溶液,若再加入A物质 ③ g或降温到 ④ ℃,则都能恰好形成饱和溶液。
8.(4分)请你用右图所示甲、乙两物质(均不含结晶水)
的溶解度曲线解决以下问题。
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