第十五章全球化与社会学的未来.pptVIP

社会学概论 主讲老师：夏玉珍 第十五章 全球化与社会学的未来 【知识点提示】 关于全球化的不同解读； 全球化的后果； 全球化对社会学理论的挑战。 【重点、难点提示】 全球化概念的界定； 对待全球化的不同态度； 网络社会对社会学理论的挑战。 第一节 对全球化的不同解读 一、全球化的概念界定 经济学：从“一体化”概念演变而来； 政治学：从“相互依存”概念演变而来； 文化学：同关于“世界文化”、“全球文化”、“全球文明”等争论联系在一起； 社会学：从经济、政治、文化等多种视角度综合上来把握，用“全球化”形容工业化、都市化在全球普及后所带来的社会的各种同构现象。 全球化概念可从广义和狭义两个角度加以界定： 广义：泛指人类从彼此分隔的多中心的民族国家社会逐步走向全球性社会的历史变迁过程； 狭义：特指20世纪以来，以全球意识为基础，以人类共同利益、共生发展为目标，以科技进步和经济发展为动力，在全球范围内展现的涉及政治、经济、文化、社会等各个领域的人类社会整体化、多样化、依存化、关联化的客观历史进程和趋势。 要想理解和正确评价这些对全球化的不同态度，首先就必须把握体现当代全球化趋势的一系列主要标志： 交通全球化 信息全球化 科技全球化 经济全球化 贸易全球化 第二节 全球化后果及其 对社会学理论的挑战 一、全球化的主要后果 经济方面：全球化加速了生产要素在全球范围内的自由流动和优化配置，形成了全球统一的大市场，充分利用闲置资源，彻底打破封闭状态，使世界财富得到迅速增加； 政治生活方面：全球化带来的直接后果就是促使国家安全的内容和形态发生变化，传统的主权观念和政党政治形式将受到越来越强劲的冲击，人们更多地直接参与社会运动； 文化方面：不断扩张的大众参与包括观察者、消费者、旅游者、听众和观众等等，他们与电子媒体和信息技术革命一起，导致了世界范围内文化交流的巨大扩张； 社会心理方面：全球化不仅把每个人变成了全球社会的一员，使其具有现代的法理意识和理性精神，还极大地扩展了人们的时空观念和社会历史视野。 二、全球化对社会学理论的挑战 概括地说，全球化理论研究对社会学的研究范式、思维方式、理论形态等都产生了巨大的冲击。 研究范式 思维方式 理论形态 一、网络技术、网络社会与网民概述 “网络社会的生成拓展了人类生存与发展的空间，并提供了生存与发展方式的多样性选择。……这一过程对人类社会产生的影响将是深远的，而这正是经典的社会学理论所从未涉及到的。” ——戚攻：《网络社会——社会学研究的新课题》 二、网络社会是一种新的、现实的社会存在方式 网络社会是现实的社会 从社会学理论的发展历史来看 从哲学上看 显然，网络社会是自在的，同时又是实在的，从强调整 体的社会学角度，我们说网络社会是现实的。 网络社会是全新的社会存在方式 “个人——个人”的关系 “个人——群体”的关系 “群体——群体”的关系 “人——物”的关系 三、网络社会：社会学研究的新对象 网络社会学研究的内容主要有以下几个方面： 关于网络社会本质和运行规律的研究； 关于网络社会对整个社会生活的作用与影响的研究； 通过网络社会来深入研究全球化问题。 按照一般的分类，可以把经典社会学理论分为微观社会学理论和宏观社会学理论。网络社会的出现一方面给这些经典理论带来了新的研究领域合运用空间，另一方面也对它们原先的理论阐述提出了新的挑战。 微观社会学理论 宏观社会学理论 【社会学应用】 “网瘾”与青少年的成长 在社会学中至少出现了三种竞相媲美的全球化理论与研究模式： 世界体系模式 文化全球化模式 全球体系模式 贝克 吉登斯 社会学的“全球化研究范式”有以下基本特征： 超越和扬弃传统的“现代化研究范式”； 整合社会学的多重研究范式，学术视野更开阔； 对整个社会学研究进行时代性转型和变革； 更加重视本土化研究； 大量出现各种各样的“后学”。 20世纪末的全球化浪潮改变了现实社会的时空状态与社会构成，引发了社会学思维方式的变革。主体意识、全球观念、系统思想等等，已经牢牢扎根于活跃在学科前沿的思想家、理论家的学术研究中，并通过他们悄悄地影响着广大社会成员的思维方式。 全球化时代的社会学理论形态，将不同于传统的社会学理论形态： 从研究对象上看 从认识论基础上看 从预设前提上看 20世纪80年代以来，社会学的主流理论家们运用以下四种方式对既存社会学理论进行多元综合：