艺术活动课计划
为了培养学生的创造性思维,进一步培养学生的观察力、创造力和表现力。培养美术兴趣。有审美功能、认识功能和教育功能,在教学中我坚持以尊重学心智发展为宗旨,以激发学生动手、动眼、动脑,培养创新意识、创造能力为目的。在教学中,我计划采用以下方法,有效地激发了学生的学习兴趣。
1边讲解边示范、边练习边辅导的分段教学方法。这样的教学有利于教师发现问題并及时解决、及时纠正,提高学生的兴趣。
2课前教师精心设计制作与教学內容有关的并布置在教室里。学生进入教室就能自然地融入氛围中,起到先入为主、情感先导的作用。3.以激励为主,给学生自由创作的空间。教师要注意观察,及时发现学生制作中存在的问题,给予指导。普遍性的问题,教师可用实物投影仪示范操作,同时激励学生大胆创新,主动表现。
4在评价作品时。利用自评、小组交流互评和师生共评的方法。学生自评时,帮助学生认识自己的长处与不足,并使学生正确认识客观的评价,提高学生的认识水平。评价时,教师不要过多地追求作品的质量,而应关注他们的学习习惯、学习态度、学习的主动性和参与性,培养学生自我学习、自我教育、自我评价的能力,内化学生的个性品质。
一创设情景,激趣导入。
1、冬天来了,片片雪花洒落大地,一片,两片,三四片……(出示实物“雪花”)
2、这些雪花美吗?和你们平时看到的雪花一样吗?老师使用什么方法表现的?()揭题:今天啊,我们就来学习!
3、先
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