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- 2016-08-26 发布于北京
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(word)2010—2011学年第二学期德育工作计划
新校字【2011】20号
新义中心校
2010—2011学年第二学期德育工作计划
指导思想
2011年是“十二五”发展规划的开局之年,根据市局政教科会议精神,我们要以科学发展观为指导,以市局《办学水平评估方案》为目标,以提高教育教学质量为基本出发点,以“好习惯伴我成长文明习惯养成月”为突破口,以全面加强班主任工作落实常规管理,以务实、创新的精神,提高德育工作的实效,巩固德育工作的成果,强化过程落实与精细化管理,用心打造教师安心、学生舒心、家长放心的校园环境,努力创办有生机的学校,形成学校德育管理特色,为校教育教学水平的提高保驾护航。
2、各校要进一步完善师德师风评价机制。制定师德师风考核制度、表彰制度、监督措施等有实效性的评价机制。采取学生家长测评、教师自评、互评、领导总评全方位、多角度评价手段。
中心校督查以制度建立(绩效考核中师德建设所占比例不低于15%)并能得到群众的普遍认可为主要内容。
3、各校要严格遵守师德要求。具体是教师整体师表形象好、无体罚与变相体罚、不从事有偿家教与补课、不违规订购教辅资料。否则,根据相关规定,给予相应的处罚。
中心校督查以学生及家长对学校师德师风整体评价情况为主要内容(尤其对 “四个”违规行为重点进行社会性测评)。
二、加强德育队伍建设
1、各校要创造条件,举办和参加政教负责人、班主任、少先队辅导员理论与实践体验培训学习。
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