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- 2017-06-11 发布于北京
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2014-2015学年度第一学期教学计划
班级: 二年级 学科: 语文 教师: 周丽娜 日期:2014年9月
基
本
情
况 二年级大部分同学学习认真,上课能认真听讲,积极举手发言,课后按时完成作业,他们聪明好学。但也有少数一部分同学基础较差,个别同学头脑不够聪明,反映慢,因此在课堂教学中要重视后进生的学习,使他们逐步赶上大部队。? 教
学
内
容 本册书分成八个单元,其中包括八个识字,八个园地,三十四篇课文。 教
学
目
标
1.复习巩固汉语拼音,能借助汉语拼音识字、正音。?2.认识450个字,会写350个字。3.会使用音序查字法,学习用部首查字法查字典,培养独立识字的能力。??4.?喜欢阅读,对阅读有兴趣,学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。??5.能联系上下文和生活实际,了解课文中词句的意思,在阅读中主动积累词语。?6.能阅读浅显的课外读物,能与他人交流自己的感受和想法。养成爱护图书的习惯。??7.认识课文中出现的常用标点符号。学习使用句号、问号和叹号。?? 教
学
重
难
点 1、培养独立识字的能力
2、联系上下文课文中词句的意思
3、学习使用常用的标点符号
教
学
具
体
措
施 一 识字、写字教学:?1.教学时要注意引导学生借助拼音和字典学习生字,发现生字与熟字的联系,用学过的识字方法、偏旁部件记认字形2.
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