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三年级数学练习47956 16.业精于勤，荒于嬉 ——韩愈 三年级数学练习 姓名 一、填空(共22+6分) ⑴ 248÷3的商是( 两 )位数 645÷2的商的最高位是( 百 )位 分析：被除数248首位是2，除以3不够除，所以商是两位数；审美观点数除645首位是6，除以2够除，商三位数，三位数的最高位是百位 ⑵小兰今年8月份满10岁，他是（1999）年出生的，这一年第一季度有（90）天 分析：今年是2009年，2009-10=1999，1999年是平年，第一季度一、二、三月的天数分析是31、28、31，共90天 ⑶一户人家五月份平均每天用电4度，这户人家五月份一共用电（124）度 分析：五月份是大月，有31天，平均每天用电4度，31天就是31个4度，所以一共是124度 ⑷小明用同样的4个小正方体搭出了下面几种立体图形 A B C D ① 从正面看是 的图形是（ B ） ② 从侧面看到的图形相同的是（ A、C、D ） ③ 从上面看到 的立体图形是（ A ） 分析：此题的关键是要找对了方向去观察，方向一定要确定 ⑸ 在○里填上＞、＜或＝ 　43×24○18×39　　　　　79×11○23×68 　76×12○12×76　　　　　22×15○22×3×4 分析：43×24的两个乘数分别比18×39的两个乘数大，积也肯定大，所以填＞；79×11的积是八百多，23×68的积是一千四百多，所以填＜；76×12和12×76的乘数相同，只是交换了位置，根据乘号两边的乘数交换位置积不变的性质，填=； 22×15可以写成22×3×5，与22×3×4相比，其中两个乘数相同，第三乘数5比4大，所以填＞（或者22×3×4可以写成22×12，22×15与22×12相比，其中一个乘数相同，另一个乘数15比12大，所以填＞） ⑹小明的妈妈5月14日出差去北京，7月25日回来，她一共出差( 73 )天 分析：5月14日-5月31日有18天（31-14+1），6月份有30天，7月1日-7月25日有25天（25-1+1），18+30+25=73 ⑺ 小东4分钟跳绳356下，小茜3分钟跳绳291下，他们两人（小茜）跳得快一些 分析：小东平均每分钟跳八十多，小茜平均每分钟跳九十多，所以小茜跳得快一些 （如果想不到用估算的方法，就直接算出具体数据比一比 ） ⑻ 他们每个人的生日分别是几月几日？ 小军：我的生日一过完，就接着过劳动节 （4月30日） 分析：劳动节是5月1日，一过完就是劳动节，说明是劳动节的前一天，所以是4月30日 小红：我的生日是国庆节前3天 （9月28日） 分析：国庆节是10月1日，前一天是9月30日，前两天是9月29日，前三天是9月28日 小燕：我的生日是一年的最后一天 （12月31日） 分析：一年的最后一天就是12月31日 小明：我的生日比儿童节晚两天 （6月3日） 分析：儿童节是6月1日，晚一天是6月2日，晚两天是6月3日 ⑼ 在下面的（ ）填上平移或旋转 　（1）小红在公园里荡秋千是（旋转） 　（2）小丽拧可乐瓶盖是（旋转） 　（3）妈妈拉抽屉是（平移） 　（4）拉出收音机的天线是（平移） 分析：要在头脑里想象一下这样的动作，然后根据平移和旋转的特点来作出结论 ⑽ 把2、4、6、8四个数字分别填进□里，写成乘法算式 积要最大应怎样填 □□×□□ 分析：要想积最大，就要把大的数放在十位上，8和6分别放在两个乘数的十位，要想多几个八十多，就要把剩下的两个数中较大的4与6相结合，组成64，最后剩下的2与8相结合，组成82，这样就有64个82，它的积比62个84要多，不信你就算一算吧 积要最小应怎样填 □□×□□ 分析：要想积最小，就把小的数放在十位上，2和4分别放在两个乘数的十位，如何放个位上的数就要与上一题相反了，因为要少几个四十多，所以把剩下的两个数中较小的6和2相合，组成26，8和4结合，组成48，这样就是26个48，它的积比28个46要小 二、判断题（对是打√ ，错的打× 5分） 1．0乘任何数都得0,0除以任何数也都得0 ..................( ) 分析：是错的，0乘任何数都得0是对的，0除以任何数也都得0是错的，因为0除以任何不是0的数都得0才是对的 2．460÷4的商的末尾有一个0 .................................( ) 分析：是错的，商的末尾有没有0要看被除数末尾的0前面的数是否能整除，如果产生了余数，就要与0相结合继续进行计算了，此题计算到十位后，十位上余2，与个