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  • 2016-08-27 发布于北京
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(word)2016四年级下美术教学计划

教学计划 _ 四_ 年级 科目: 美术 15——16学年度 第二学期 序号 课题 教学时数 进度 教学目的 (包括重难点) 教学活动 教具准备 1 聚聚散散 2 1 1.通过教学活动,让学生了解形状是构成美术作品的基本元素之一。掌握形状的概念和形式,并学会应用各种形状来组成艺术画面。 2.通过学习活动,学生初步在学习中体会造型元素--形的魅力,尝试自己动手, 运用构成原理创造各种画面。并从中体会到乐趣。 彩纸、挂历纸、剪刀、胶水 2.通过学习活动,学生初步在学习中体会形体的魅力,尝试自己动手,进行雕塑创作。并从活动中体会到乐趣。 3、培养学生的环保意识,利用废弃物进行再创造,美化环境。 各种形状的盒子、塑料瓶、易拉罐等、胶、剪刀等1、通过教学活动,让学生了解构图的基本知识。了解多样与统一的基本规律。并利用多样与统一的规律,画一组静物。 2、通过学习活动,学生初步在学习中体会多样与统一在绘画构图中的作用,尝试自己动手做一个取景框,进行构图训练。并从活动中体会到乐趣。 3、培养学生的认真观察事物的习惯,利用视觉感受事物的不同和变化。各种水果、文具、小器皿、写生用具 1、通过教学活动,让学生了解写生的意义,培养学生认真观察事物的习惯及重要性。 2、通过学习活动,学生初步掌握写生的方法,在学习中不断提高观察事物的能力。 3、体会写生的乐趣。 各种

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