(word)《21世纪课堂评价》结业作业模板M4—5.docVIP

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  • 2016-08-27 发布于北京
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(word)《21世纪课堂评价》结业作业模板M4—5.doc

(word)《21世纪课堂评价》结业作业模板M4—5

《21世纪课堂评价》结业作业模板 本课程的结业作业要求您选择一个您所教的,且包含有探究内容的单元,为这个单元设计评价计划。在每个模块结束的时候,您都需要使用这个模板,根据所学内容在其中添加新的想法或设计。 第1步:选择单元(模块1第2节后完成) 请选定一个您所教的、且包含有探究内容的学习主题作为一个教学单元(注:应选范围不大的主题)。在下面空格处简要介绍这个单元,包括您当前所使用的评价方法。 单元主题: 语文第六册第二单元《翠鸟》《飞吧,海鸥》《蚂蚁的救助》《大象保姆》 单元概述: (注:请清晰简洁地介绍这个单元的主要教学内容,教学过程和学习活动) 本单元主要学习《翠鸟》《飞吧,海鸥》《蚂蚁的救助》《大象保姆》几篇课文,课文内容都与动物有关。在教学过程中,我先让学生进行课前预习,课堂上结合多媒体充分激发学生学习课文的积极性,采用小组交流、以读代讲等等方法,引导学生重点理解文章重要语句,理解课文中心内容。 学习活动:1、学生通过课前预习学习生字词,初步了解课文内容,并标出不懂的语句,提高自学能力。2、结合多媒体,引导学生在小组讨论,让学生培养合作精神,共同解决老师提出的问题。3、通过归纳课文内容,理解课文中心。4、学习描写动物外貌。 描述您当前在这个单元中是如何评价学生的学习的: (注:请对评价方法、评价工具、使用时间等进行概述,而不需要直接陈列所有的评价内容。如在学

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