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  • 2017-06-11 发布于北京
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(word)七年级数学下册教学工作计划

2012—2013学年 七年级数学上册教学计划 塘 湖 初 级 中 学 年级:七年级 科目:数学 任课教师:马练练 数学教学计划 一、学情分析 本人执教七年级118、119班数学,这批学生整体基础较差,小学没有养成良好的学习习惯,所以任务艰巨。在学生所学知识的掌握程度上,对优生来说,能够透彻理解知识,知识间的内在联系也较为清楚,但位数极少。对待转化生来说,简单的基础知识还不能有效掌握,成绩较差。学生的逻辑推理、逻辑思维能力,计算能力要得到加强,还要提升整体成绩,适时补充课外知识,拓展学生的知识面,抽出一定的时间给强化几何训练,提升学生素质;在学习态度上,绝大部分学生上课能全神贯注,积极投入到学习中去,少数学生学习上有困难,对学习处于一种放弃的心态,课堂作业,大部分学生能认真完成,少数学生需要教师督促,这一少数学生也成为老师的重点牵挂对象,作业,学生完成的质量要打折扣,学生的学习习惯养成还不理想,预习的习惯,进行总结的习惯,自习课专心致至学习的习惯,主动纠正错误的习惯,还需要加强,需要教师的督促才能做好。陶行知说:教育就是培养习惯。面向全体学生,整体提高水平,全面培养能力,养成良好的学习习惯。这是本期教学中重点予以关注的。、教材分析  本学期的教学内容共计六章第5章:相交线和平行线;第6章:;第7章:;第8章:二元一次方程组;第9章:不等式和不等式组;,第10章:数据的收集、整理与

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