王店镇中心小学第二届校园科技节规程.docVIP

王店镇中心小学第二届校园科技节规程 一、本届科技节主题： 动手动脑，和谐发展 二、组织实施： 1、本届活动的组委会由中心小学校长室、总务处、德育室、体育组、组成。 2、本届校园科技节主要安排竞赛系列。 3、全校的比赛在中心校各班和各村完小组织相应活动的基础上进行。参赛者首先参加各班或各村完小的活动，由各完村小经过评选，推荐参加。 4、本届科技节设科技小论文、科技小发明、航模、车模比赛等。 三、参赛要求： 1、申报材料及作品请于4月25日以前交丁学琦老师处； 2、每个申报项目都要填写作品申报表。活动和项目申报表及附件一式两份。 3、参赛对象： 科技小论文：五、六年级学生 科技小发明：二至六年级学生 车模比赛：四至六年级学生 航模： 三年级学生 车模比赛：一二年级学生 4、数量及要求： 小论文、小发明各班上交数量各1篇；小论文字数不少于500；于4月25日前上交。 要求： 自己选题：选题必须是作者本人发现、提出的。 　　自己设计和研究：设计中的创造性贡献，必须是作者本人构思、完成的。主要论点的论据必须是作者通过观察、考察、实验等研究手段亲自获得的。 　　自己制作和撰写：作者本人必须参与作品的制作。论文必须是作者本人撰写的。 　　科学性：包括选题与成果的科学技术意义；技术方案的合理性；发明与创新过程的科学性。研究方法的正确性、科学理论的可靠性、选题与结论科学意义的合理性。 　　先进性：包括新颖程度、先进程度、技术水平与难易程度。 　　新颖程度--指该项发明或创新技术在申报日以前没有同样的成果公开发表过，没有公开使用过。指该项研究课题及论文的选题、立论有创意、有现实意义。 　　先进程度--指该项发明或创新技术同以前已有的技术相比，有突出的实质性特点和显著的进步。指课题研究及论文的研究结论所具有的科学价值和学术水平。 　　实用性--指该项发明或创新技术可预见的社会效益、经济效益或效果；便于使用或投产。指课题研究及论文的适用与影响范围、应用意义与推广前景。 2）航模、车模比赛材料学校统一配送。领取材料时间4月13日,地点中心校北校区。 3）各学校各班级统一利用时间先拼装，组织好参加初赛，以选拔队员参加中心校举行的精英赛。 4）比赛规则附后。 注：未尽事宜请与丁学琦老师联系。 附件一：四-六年级车模比赛规则 本次比赛竞赛设拼装直线赛： 拼装直线： 本项比赛成绩按拼装分、行驶分累计得分为该选手的成绩。 ①拼装 参赛选手在规定时间内（五六年级组为25分钟；四年级组为30分钟）完成组装，以车开动为准。超时者，每超过一分钟（不满一分钟，按一分钟计）扣一分。在组装中重要部件组装不正确的不得分，小零件组装不正确的每件扣5分。 ②行驶 参赛车必须是学生当场组装的车，否则取消比赛资格。 A、比赛在长10米、宽2米的场地上进行。 80 70 60 90 起 点 2米 95 100 95 90 80 70 60 直线行驶方向在90分以上，车身通过终点线后，即记速度分和方向分，赛车开出线或车身压线不计分。 C、 每位选手可参加两轮比赛，取最好成绩为该选手最后成绩。 比赛有关事项： A、比赛所用工具（开刀、剪刀等）、电池自备。 B、赛前，裁判将按比赛要求和标准检验所有参赛车辆，并进行登记、编号。 附件二：三年级航模比赛规则 本次比赛竞赛设拼装直线赛： 拼装： 本项比赛成绩按拼装分、飞行分累计得分为该选手的成绩。 ①拼装 参赛选手在规定时间内为30分钟完成组装，以能飞为准。超时者，每超过一分钟（不满一分钟，按一分钟计）扣一分。在组装中重要部件组装不正确的不得分，小零件组装不正确的每件扣5分。 ②飞行 参赛飞机必须是学生当场组装的飞机，否则取消比赛资格。飞机飞行以距离记分，最远者分数最高。每位选手可参加两轮比赛，取最好成绩为该选手最后成绩。 附件三：一二年级车模比赛规则 一二年级车模比赛不比现场操作，是在班级比赛的基础上选出优秀作品选送。 〈一〉、成绩评定： 模型制作总得分为100分 〈1〉、完整性最高50分。 每个部件必须制作完整到位，漏制或错制一部分扣5分，依次类推，直至扣完50分为止。 〈2〉、印象最高50分 模型所显示的效果及其工整洁净程度。 A、整个模型部件与部件之间相对位置扭曲扣1---5分。 B、胶水严重外漏，一处扣1分。 C、某一部件自身粘贴明显偏离，一处扣一分。 D、裁剪明显不到位，一处扣一分。