CDIO标准下的中职电子商务课程研究与探索.docVIP

CDIO标准下的中职电子商务课程研究与探索 摘 要：介绍了CDIO理念及引入我国后的影响，结合中职电子商务课程情况，阐述了CDIO标准与电子商务课程建设的对应关系，重点分析了电子商务一体化课程建设及考核评估方法，为CDIO理念引入中等职业教育做出积极探索。 关键词：CDIO；电子商务；一体化课程 中图分类号：G712 文献标识码：A 1 引言（Introduction） CDIO的理念不仅继承和发展了欧美20多年来工程教育改革的理念，更重要的是系统地提出了具有可操作性的能力培养、全面实施以及检验测评的12条标准。CDIO标准为实现CDIO教学目标提供了详尽、一体化的实施要求和指引[1]。CDIO工程教育理念2005年引入我国后，迅速在我国卓越工程师培养、高等职业教育等领域产生广阔影响，其在中等职业教育领域的引入与应用也受到越来越多的关注与研究。 2 中职电子商务课程（Secondary vocational education e-commerce course） 中职电子商务课程既是电子商务专业的专业核心课程，也是现代物流、市场营销、汽车商务及计算机网络应用等专业的专业基础课。电子商务课程是管理与工程相结合的复合课程，具有综合性、实践性以及发展性的特点[2]。课程涉及知识范围广泛，涵盖网络通信与安全、网站建设、电子支付、物流与供应链、营销、法律等。中职电子商务课程目标重点培养了解