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金工实习是一门实践性很强的技术基本课,是机制类专业学生熟悉加工生产过程、培养实践动手能力的实践性教学环节，是必修课。通过金工实习使学生熟悉机械制造的一般过程，掌握金属加工的主要工艺方法和工艺过程，熟悉各种设备和工具的安全操作使用方法；了解新工艺和新技术在机械制造中的使用；掌握对简单零件加工方法选择和工艺分析的能力；培养学生认识图纸、加工符号及了解技术条件的能力。通过实习，让学生养成热爱劳动，遵守纪建的好习惯，培养经济观点和理论联系实际的严谨作风；并为学习《工程材料及成型工艺基础》和《机械制造技术基础》等后续课程打下良好的基础。 金工实习是一门实践基础课，是机械类各专业学生学习工程材料及机械制造基础等课程必不可少的选修课，是飞机类有关专业教学计划中重要的实践教学环节。它对于培养我们的动手能力有很大的意义。而且可以使我们了解传统的机械制造工艺和现代机械制造技术。 我国现行的教育体制，使得通过高考而进入大学的大学生的动手实践能力比较薄弱。因此，处于学校和社会过渡阶段的大学就承担了培养学生实践能力的任务。金工实习就是培养学生实践能力的有效途径。基于此，同学们必须给予这门课以足够的重视，充分的利用这一个月的时间，好好的提高一下自己的动手能力。 机械制造生产过程实质上是一个资源向产品或零件的转变过程，是一个将大量设备、材料、人力和加工过程等有序结合的一个大的生产系统。一个月的时间不可能使我们完全的掌握这门技术。但是最起码我们应该了解一些机械制造的一般过程，熟悉机械零件的常用加工方法，并且应初步具备选择加工方法、进行加工分析和制定工艺规程的能力。这样可以为后续课程打下坚实的基础。 包括车工，铣工，特殊加工（线切割，激光加工），数控车，数控铣，钳工，沙型铸金工实习又叫金属加工工艺实习,是一门实践基础课，是机械类各专业学生学习工程材料及机械制造基础等课程必不可少的选修课，是飞机类有关专业教学计划中重要的实践教学环节。包括车工，铣工，特殊加工（线切割，激光加工），数控车，数控铣，钳工，沙型铸造等。它对于培养我们的动手能力有很大的意义。而且可以使我们了解传统的机械制造工艺和现代机械制造技术。 造，等“金工实习”是一门实践性的技术基础课，是高等院校工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术，完成工程基本训练的重要必修课。它不仅可以让我们获得了机械制造的基础知识,了解了机械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和动手能力,而且加强了理论联系实际的锻炼,提高了工程实践能力,培养了工程素质。通过这次虽短而充实的实习我懂得了很多。 主要让你们认识一些加工机械或加工工具，了解一下作业流程，锻炼一下动手能力了解实践，感受书本与实践的差异，增强动手能力，开拓视野，得到学分和创新学分。最主要的还是要你学到更多东西，增强综合素质。 0引言高等工科院校的主要任务就是要培养具有献身和创新精神的工程实践能力强的高级技术人才。为了更好地造就工科人才的实践能力,学校建立了实验室、计算机中心、电教中心、实习工厂等,安排了各种实验、实习、设计等实践性教学环节。金工实习是一门重要的实践课,它除了能培养学生的工程实践与动手能力,使学生通过实践学习一系列机械制造的生工艺知识外,还可以使学生接受诸如组织纪律、劳动观点、理论联系实际、爱护公共财产、经济观点和质量意识等方面的教育和训练[1]。对大学生综合素质的培养起到很重要的作用。1组织纪律教育金工实习地点在现场。现场不同于教室,厂房里摆放了各种机床设备,品种繁多的各种工卡量具、材料和产品;实习地点分散;机床轰响声不绝于耳,一改往日教室宁静、严肃的气氛。为加强管理,保证实习顺利进行,应建立必要的实习组织,提出“学生金工实习守则”、“安全操作规程”、“学生实习考勤制度,”以及宣讲厂纪、厂规等,要求学生严格执行。在实习时,学生要穿上工作服,戴上工作帽,像工人一样准时上下班,不得迟到、早退,严格遵守劳动纪律;按时开动机床,严格遵守工艺规程,按部就班地加工产品,决不能随心所欲;按照标准对产品进行