提炼语意学生版1分解.docVIP

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  • 2017-03-27 发布于湖北
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. 提炼语意 表达应用? E E.表达应用:指对语文知识和能力的运用,是以识记、理解和分析综合为基础,在表达方面发展了的能力层级。 常考题型 ①提取关键词。②提取要点。③下定义。④ 一句话 概括主要内容。⑤新闻类压缩等。 南宋学者李耆卿在《文章精义》里,用一字评点古人诗文,十分精妙。你能猜出他是怎么评点的吗? 论语气________;孟子气________;庄子气________;楚辞气________;史记气________;汉书气________。 韩 愈 如________,柳 宗元 如________,欧 阳修 如________,苏 轼 如________。 一 提取关键词 关键词是指一篇文章或一段文字中最重要的词语,高考要求考生从一段文字中提取出关键词,其目的在于考查学生概括思想内容、提取信息的能力。 方法:先概括再提取的方法,先明确简介对象,后提取关键词。 【例题】 请从下面论文简介中提取3个反映其主要信息的关键词语。 这篇文章对中国文明进程中具有重要意义的“士”在先秦时期的演进做了全景式的追寻,有助于人们对“士”的起源及早期衍变形成一个完整而清晰的印象。 关键词语: , , 。 阅读下面一段文字,找出“碳链式反应”过程的三个关键性词语。 科学家在喀斯特地貌的研究中,发现了一个复杂的碳链式反应。当水流从空气中“大口吮吸”二氧化碳并侵蚀石灰岩时,持续不断的吸碳过

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