三年级体育课教案素质练习高抬腿跑.docVIP

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  • 2017-06-07 发布于重庆
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三年级体育课教案素质练习高抬腿跑.doc

三年级体育课教案素质练习高抬腿跑

三年级体育课教案素质练习高抬腿跑 内容 1、 素质练习:高抬腿跑;2、游戏:改换目标 目的 1、通过本次课的学习,发展学生的身体素质,提高腿部力量练习。 2、培养学生良好的身体姿势和集体精神风貌具有很好的作用。 3、发展学生快速奔跑的能力,培养学生认真负责的精神和集体的意识。 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 准 备 部 分 一、课堂常规: 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动: 队列练习; 小型徒手操; 专项准备活动; 组织: ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 四列横队,体操队型 教师语言要清晰。 教师讲解课堂要求和任务。 教师讲解徒手操的动作和要求。 师生一同练习。 学生站成四列横队。 学生认真听队列的要求。 师生一同练习。 动作一致,精神饱满。 1 1 2 1 10 小 基 本 部 分 素质练习:高抬腿跑 重点:大腿高抬,前脚掌积极下压。 1、教师讲解动作要求和方法。 2、教师做完整的正确的示范。 3、教师个别指导。 4、找好学生做表演。 学生认真听动作要领和方法学生练习。 分组练习。 动作一致,精神饱满。 3-4 18 中 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 基 本 部 分 难点:动作的准确性和优美大方。 二、游戏 (改换目标) 规则: 追者只能拍人,不许堆人,拉人。 逃者需要“隐蔽必须站在前面站在后面,或侧面。 1、教师讲解游戏的方法和规则。 2、教师做正确的示范。 3、教师正确评定胜负。 1、学生认真听游戏的方法和规则。 2、学生练习。 3、分组比赛。 2-3 10 中 结 束 部 分 一、放松; 二、小结; 三、下课 1、教师总结本次课的情况。 2、下课。 1、认真听讲情绪饱满。 2、下课。 1 2 小 场 地 设 计 教 学 回 顾

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