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A级　基础巩固题 1．质量相同的两个小球，分别用长l和2l的细绳悬挂在天花板上，分别拉起小球，使细绳伸直呈水平状态后轻轻释放，当小球到最低位置时(　　) A．它们的线速度相等 B．它们的角速度相等 C．它们的向心加速度相等 D．绳对球的拉力相等 解析：小球在由水平位置向竖直位置摆动的过程中机械能守恒．所以有：mgL＝mv2，∴v＝，ω＝＝＝ .两小球所用绳长不一样，因此v、ω均不相同，A、B选项错误．a＝＝＝2g，绳子的拉力为：FT－mg＝m，∴FT＝m＋mg＝3mg向心加速度与绳长无关，绳子拉力也与绳长无关，因此C、D选项正确．答案应选C、D. 小结：判断两个物理量是否相等，可以先用表达式表示出物理量．在本题中a、FT与L无关，相等；v、w与L有关，不相等． 答案：CD 2．一个小球从光滑的半球形顶点由静止开始下滑，半球的半径R＝0.4m，如图所示，当物体落在地面上时的速度大小为____________m/s.(g取10m/s2)解析：小球在从球面顶滑下的过程中机械能守恒．因此小球落到地面上时的速度为：mgR＝mv2，∴v＝＝m/s＝2m/s. 答案：2 3．(2009·福建普通高中毕业班单科质量检查)如图所示，地面上竖立着一轻质弹簧，小球从其正上方某一高度处自由下落到弹簧上．从小球刚接触弹簧到弹簧被压缩至最短的过程中(在弹簧的弹性限度内)，则(　　)A．小球动能一直减小 B．小球动能先增大后减小 C．小球重力势能的减少大于弹簧弹性势能的增加 D．小球重力势能的减少等于弹簧弹性势能的增加 解析：在小球刚接触弹簧时，弹力小于重力，小球仍要加速，当弹力大于重力之后，小球开始减速，当小球速度减小到零时，弹簧的压缩量达到最大．在整个过程中小球重力势能的减少等于弹性势能的增加，故只有B正确． 答案：B B级　能力提升题 4．(2009·广州高三调研)如图所示，小球以初速度v0从光滑斜面底部向上滑，恰能到达最大高度为h的斜面顶部．图中A是内轨半径大于h的光滑轨道、B是内轨半径小于h的光滑轨道、C是内轨直径等于h的光滑轨道、D是长为h的轻棒，其下端固定一个可随棒绕O点向上转动的小球．小球在底端时的初速度都为v0，则小球在以上四种情况中能到达高度h的有(　　) 解析：在不违背能量守恒定律的情景中的过程并不是都能够发生的，B、C中的物体沿曲线轨道运动到与轨道间的压力为零时就会脱离轨道做斜上抛运动，动能不能全部转化为重力势能，故A、D正确． 答案：AD 5．(2009·合肥一中高考教学质量检测)半径为R＝0.4 m的圆桶固定在小车内，有一光滑小球静止在圆桶最低点，如图所示，小车以速度v＝4 m/s向右做匀速运动，g取10 m/s2，当小车突然停止，此后关于小球在圆桶中上升的最大高度，下列说法正确的是(　　)A．等于0.8 m B．等于0.4 m C．大于0.4 m小于0.8 m D．小于0.4 m 解析：小车突然停止后，小球在圆筒内做圆周运动．当小球的动能全部转化为重力势能时，小球能上升的高度为h＝＝0.8 m，但它若能沿轨道运动到圆筒的最高点时，在最高点还须满足m≥mg，即v≥＝2 m/s，所以它必然在上升到圆心位置之上而到达最高点之前离开轨道做斜上抛运动，小球的动能不能全部转化为重力势能，C正确． 答案：C 6．(2009·广州高三调研)一不计质量的直角形支架的两直角臂长度分别为2l和l，支架可绕水平固定轴O在竖直平面内无摩擦转动，支架臂的两端分别连接质量为m和2m的小球A和B，开始时OA臂处于水平位置，如图所示，由静止释放后，则(　　)A．OB臂能到达水平位置 B．OB臂不能到达水平位置 C．A、B两球的最大速度之比vAvB＝21 D．A、B两球的最大速度之比vAvB＝12 解析：由系统能量守恒可知A正确、B错误；两球转动的角速度相等，由v＝rω及两球转动半径的关系知C正确、D错误． 答案：AC 7．用长为L的轻绳一端拴一质量为m的小球，一端固定在O点，小球从最低点开始运动，如图所示，若小球恰能在竖直面内做圆周运动，取O点所在水平面为参考面，则小球在最低点时具有的机械能为多少？解析：如图所示，小球恰能在竖直面内做圆周运动，因而最高点由圆周运动的条件FT＝0，mg＝m，∴v1＝.由机械能的定义可以求得小球在最高点时的机械能，由于题中取O点所在水平面为参考面，那么最高点机械能E1＝Ek1＋Ep1＝mv＋mgL＝mgL，由机械能守恒定律知E2＝Ek2＋Ep2＝E1＝Ek1＋Ep1，∴E2＝mgL.答案：mgL 8．如图所示，斜面倾角θ＝30°，小球从斜面上A点做平抛运动的初动能为6J，不计空气阻力，小球落在斜面上P点时的动能为多少？解析：选取P点所在平面为零势面，由机械能守恒定律得：E2＝E1，∴Ep＝EA＝mgh＋mv.如图所示．由平抛