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苏轼 第一节　苏轼的生平、思想 第二节　苏轼之词 第三节　苏轼之诗 第四节　苏轼的意义和影响 第五节　苏轼研究资料李子轩 第一节 苏轼的生平、思想 李子轩 苏轼的生平大致可分为四期： （一）转任地方 （二）乌台诗案 （三）东山再起 （四）被贬海南 　李子轩 　　　苏轼的一生，将中国传统的三大思想体系：儒、道、佛，很好地融于一身。他以儒家积极入世的思想从政，立志做一个经世济民的人物。他又以释、道二家超然物外，与世无争的思想处置人生忧患，因而在任何逆境中都能随遇而安，不悲观，不颓唐，永远保持一种旷达乐观的人生态度。王梓聿　 　　 第二节 　　 苏轼之词 一、题材 东坡词颇似老杜诗，以其无意不可入，无事不可言也。 　　　　　　　—刘熙载《艺概》 苏轼之诗，其境界皆开辟古今之所未有，天地万物，嘻笑怒骂，无不鼓舞于笔端，而适如其意之所欲出。 　　 —叶燮《原诗》 王梓聿 　 （一）写自己的抱负与理想，表现出一种慷慨豪迈的精神。　李子轩 　 江城子·密州出猎 　　老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平岗。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 　　酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨。持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 王子豪 　 （二）写自己面对自然、感怀今昔之际带有哲理性的人生感受，表现出一种高逸旷达的精神。 张辰宇　　　 定风波 三月七日沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉。已而遂晴，故作此。 莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。 料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。张辰宇 二、风格 　　　（一）兼有豪放和婉约的词风。 苏轼词的风格是多样化的。他的词同他的诗文一样，往往以意为主，任情流泻，故其风格也随着内容特点、情感基调的变化而变化。王子豪　 　　 　　　东坡在玉堂，有幕士善讴。因问：“我词比柳词如何？”对曰：“柳郎中词，只好十七八女孩子儿，执红牙拍，唱‘杨柳岸晓风残月’。学士词，需关西大汉执铁绰板，唱‘大江东去’。”公为之绝倒。 　　　　　　　　　——俞文豹《吹剑续录》张辰宇 　　 　　　　　 江城子 十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。 　　夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，短松岗。苏浩然 　　　　　　　　　　  　 卜算子 缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来？缥缈孤鸿影。　　　惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷王子豪。 　　　　　　　　　　　　　　　　 （二）在语言方面，苏轼也是“以诗为词”。 　　1、为词的语言表现争取更大的自由，把诗语、文语、口语都熔铸在词的体式中。张辰宇 　　　　 似花还似非花，也无人惜从教坠。 —— 《水龙吟》 细看来，不是杨花，点点是离人泪。 　　　　　　　　　　　 —— 《水龙吟》 　　 试问岭南应不好？却道，此心安处是吾乡。 　　　　　　　　　　　 —— 《定风波》 归去来兮，吾归何处？ 　　　　　　　　　　　—— 《满庭芳》王梓聿 《江城子·密州出猎》： 为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 持节云中，何日遣冯唐？ 《江神子·江景》： 欲待曲终寻问取，人不见，数峰青。李子轩 　　2、苏轼词中常运用典故、化用前人诗句。 这种手法虽有时会产生拗涩之弊，却也有引发联想、扩充语言内涵的作用。苏浩然 　　 　　　 子瞻以诗为词，如教坊雷大使之舞，虽极天下之工，要非本色。 　　　　　　—陈师道《后山诗话》 　　　（苏词）皆句读不葺之诗尔，又往往不协音律。 　　　　　　　　—李清照《词论》王子豪 　　 　　　　　　　第三节 　　　苏轼之诗 苏诗题材广阔，各体兼备，尤擅七言古体和律、绝，风格也富于变化。 　　　 苏轼之诗，其境界皆开辟古今之所未有，天地万物，嬉笑怒骂，无不鼓舞于笔端。 　　　　　　—叶燮《原诗》李子轩 　一、题材：干预社会与思考人生是苏诗中两大突出主题。 　 　（二）人生　　 在苏轼的诗歌中，最大量也最为人们喜好的是那些通过描绘日常生活经历和自然景物来抒发人生情怀的作品。王梓聿 六月二十七日望湖楼醉书 其一 黑云翻墨未遮山， 白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散， 望湖楼下水如天。下棋 饮湖上初晴后雨 水光潋滟晴方好 山色空濛雨亦奇 欲把西湖比西子 淡妆浓抹总相