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- 2017-06-07 发布于重庆
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学案52离散型随机变量及其分布列
离散型随机变量及其分布列(一) 班级: 姓名: 学习目标
1.理解随机变量的定义;
2.掌握离散型随机变量的定义.
学习过程
一、课前准备
(预习教材P50~ P52,找出疑惑之处)
复习:(1)抛掷一枚骰子,可能出现的点数有几种情况? (2)姚明罚球2次有可能得到的分数有几种情况? (3)抛掷一枚硬币,可能出现的结果有几种情况? 4 某林场树木最高30米,最低0.5米,则此林场任意一棵树木的高度可能的情况?
思考: 1 在上述试验开始之前,你能确定结果是哪一种情况吗? (2)能否把掷硬币的结果也用数字来表示呢?
我们确定一种 关系,使得每一个试验结果都用一个 表示,在这种 关系下,数字随着试验结果的变化而变化
新课导学
新知1:随机变量的定义:
像这种随着试验结果变化而变化的变量称为 ;
常用字母 、 、 、 …表示.
思考:随机变量与函数有类似的地方吗?
新知2:随机变量与函数的关系:
随机变量与函数都是一种 ,试验结果的范围相当于函数的 ,
随机变量的范围相当于函数的 .
试试:
在含有10件次品的100件产品中,任意抽取4件,可能含有的次品件数将随着抽取结果的变化而变化,是一个 ,其值域是 .
随机变量表示 ;
表示 ;
表示 ;
“抽出3件以上次品”可用随机变量 表示.
新知3:所有取值可以 的随机变量,称为离散型随机变量.
思考:
电
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