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- 2016-08-27 发布于贵州
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地理 义务教育课标准实验教材七、八年级使用报告
地理 义务教育课程标准实验教材七、八年级使用报告
一、教材使用情况
本教材是根据教育部制定的《全日制义务教育地理课程标准(实验稿)》编写的。自2001年进入重庆北碚、广西南宁、福建厦门、山东青岛和海南海口5个国家级实验区以来,教材覆盖范围逐步扩大,学生使用人数不断增加。10年来,除北京、上海、天津、吉林、西藏、香港和台湾以外,全国27个省级行政区都有实验区使用本教材,累计使用数超过了2亿册。
目前,本教材主要在河北、山西、辽宁、黑龙江、江苏、安徽、福建、山东、河南、湖南、湖北、广东、广西、海南、重庆、贵州、云南、陕西、甘肃、宁夏、新疆等21个省级行政区的实验区使用,年使用教材数超过2400万册,约占全国同类教材市场总量的1/3。
二、教材改进措施
1.积极开发与教材配套的教学资源
目前,本教材的配套教学资源主要有:《初中地理教师教学用书》(4册),《初中地理助学读本》(4册),《初中地理教材活动学习指南》,《初中地理优秀教案选集》, 《初中地理教学资源库(光盘)》(4张), 《初中地理地图册》(4册), 《初中地理填充图册》(4册),《初中地理同步伴你学》(4册), 《初中地理地图能力训练》等共9个品种28册(套)。
为了完善教材支撑体系,我们建立了地理教学网站。通过网站平台,发布最新的课程教学理论、地理学科发展动态、地理教案、地理课件、各类地理试题、地理教学素材,以及教
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