2013高考物理能力提升知识点优化：单元评估检测(十二).doc

第十二章 (40分钟 100分) 一、单项选择题(本大题共5小题，每小题6分，共30分，每小题只有一个选项符合题意) 1.在人类认识原子与原子核结构的过程中，符合物理学史的是(　　) A.查德威克通过研究阴极射线发现了电子 B.汤姆生首先提出了原子的核式结构学说 C.居里夫人首先发现了天然放射现象 D.卢瑟福通过原子核的人工转变发现了质子 2.(易错题)如图所示为氢原子能级示意图，关于能级跃迁，下列说法中正确的是(　　) A.处于基态的氢原子，若吸收了能量为12.20 eV光子后，可跃迁到第三能级 B.处于第3能级的氢原子只有吸收1.51 eV的能量才能发生电离 C.大量处于第3能级的氢原子将自发地向低能级跃迁，并发出2种频率的光子 D.当氢原子从高能级向低能级跃迁的过程中，核外电子的动能将增加，氢原子的电势能将减少 3.一个氘核(H)和一个氚核(H)结合成一个氦核并放出一个中子时，质量亏损为Δm，已知阿伏加德罗常数为NA，真空中的光速为c.若1 mol氘和1 mol氚完全发生上述核反应，则在核反应中释放的能量为(　　) A.NAΔmc2　　　　　　　B.2NAΔmc2 C.NAΔmc2 D.5NAΔmc2 4.(2012·汕头模拟)用如图所示的光电管研究光电效应的实验中，用某种频率的单色光a照射光电管阴极K，电流计G的指针发生偏转.而用另一频率的单色光b照射光电管阴极K时，电流计G的指针不发生偏转，那么(　　) A.a光的波长一定大于b光的波长 B.只增加a光的强度可使通过电流计G的电流增大 C.用a光照射光电管阴极K时通过电流计G的电流是由d到c D.增加b光的强度可能使电流计G的指针发生偏转 5.关于放射性同位素应用的下列说法中正确的是(　　) A.放射线改变了布料的性质使其不再因摩擦而生电，从而达到消除有害静电的目的 B.利用γ射线的贯穿性可以为金属探伤，也能进行人体透视 C.用放射线照射作物种子使其DNA发生变异，其结果一定是更优良的品种 D.用γ射线治疗肿瘤时一定要严格控制剂量，以免对人体正常组织造成太大的伤害 二、双项选择题(本大题共5小题，每小题8分，共40分，每小题有两个选项符合题意) 6.(创新题)重元素的放射性衰变共有四个系列，分别是U238系列(从U开始到稳定的Pb为止)、Th232系列、U235系列及Np237系列(从Np开始到稳定的Bi为止)，其中，前三个系列都已在自然界找到，而第四个系列在自然界一直没有被发现，只是在人工制造出Np237后才发现的，下面的说法正确的是(　　) A.U的中子数比Bi中子数少20个 B.从Np到Bi，共发生7次α衰变和4次β衰变 C.Np237系列中所有放射性元素的半衰期随温度的变化而变化 D.U与U是同位素 7.铝核Al被α粒子击中后产生的反应生成物是磷P，同时放出一种粒子，关于这种粒子的下列说法中正确的是(　　) A.这种粒子在电场中可以被加速或发生偏转 B.这种粒子在磁场中一定不受磁场力作用 C.这种粒子在真空中的速度等于3×108 m/s D.在碳14核内有8个这种粒子 8.关于原子结构的认识历程，下列说法正确的有(　　) A.汤姆生发现电子后猜想出原子内的正电荷集中在很小的核内 B.α粒子散射实验中少数α粒子发生了较大偏转是卢瑟福猜想原子核式结构模型的主要依据 C.对原子光谱的研究开辟了深入探索原子结构的道路 D.玻尔原子理论无法解释较复杂原子的光谱现象，说明玻尔提出的原子定态概念是错误的 9.(创新题)三个原子核X、Y、Z，X核放出一个正电子后变为Y核，Y核与质子发生核反应后生成Z核并放出一个氦核(He)，则下列说法正确的是(　　) A.X核比Z核多一个质子 B.X核比Z核少一个中子 C.X核的质量数比Z核质量数大3 D.X核与Z核的总电荷是Y核电荷的2倍 10.(易错题)关于核反应，下列说法正确的是(　　) A.氡的半衰期为3.8天，若有四个氡原子核，经过7.6天就只剩下一个 B.任何核反应，只要伴随能量的产生，则反应前后各物质的质量和一定不相等 C.太阳内部高温高压条件下的热核聚变核反应方程是U＋n→Xe＋Sr＋10n D.β衰变的实质是原子核内部的一个中子转变成质子时释放出来的 三、计算题(本大题共2小题，共30分，要有必要的文字说明和解题步骤，有数值计算的要注明单位) 11.(预测题)(15分)(1)(双选)关于放射性元素的半衰期，下列说法正确的有(　　) A.是原子核质量减少一半所需的时间 B.是原子核有半数发生衰变所需的时间 C.把放射性元素放在密封的容器中，可以减慢放射性元素的半衰期 D.可以用来测定地质年代、生物年代等 (2)设镭226的半衰期为1.6×103年，质量为100 g的镭226经过4.8×103年