塘桥初级中学200--2009学年度第一学期.docVIP

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  • 2017-03-27 发布于贵州
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塘桥初级中学200--2009学年度第一学期.doc

塘桥初级中学2008--2009学年度第一学期 教导处工作计划 一.指导思想: 以深入推进“生态课堂”为中心,以科研为引领,强化教学工作全程管理,聚焦课改,决战课堂,切实提高教师教学教研的综合素质和学校教学质量,开创学校教学工作的新局面。 二.工作目标: 1.加强教研组、备课组建设。各教研组必须按学校总体要求和先进教研组标准制定好学期教学教研活动计划,从质和量两个方面保证各次活动认真实施和完成。健全教研活动机制,加强团队建设。 2.努力抓好以提升课堂教学质量的教学各环节。认真制定好完善后的教学计划表,督促全体教师备好课(尤其备作业)、上好课;加强作业(练习、测试)的布置、设计与批改工作,以个性加特长指导教学工作,从分层和减负的角度科学设计作业与练习的梯度;做好考试与分析,提升质量分析的水平;做好学习有困难的学生的补缺补差,整体提高各个层面学生的学业成绩。 3.细化教学管理流程,制定切合教学管理实际的各项要求,方便基层操作和检查,及时发现优秀,总结先进;同时也及时发现存在问题,做好会诊改进,采取措施改进教学行为。 4、制定并落实校本培训的目标,切实提高教师的专业化发展。 5、积极开展学科整合教学研究,各学科教师能根据本学期篇目内容找出数个整合教育点上1-2堂整合课。 三.主要工作要点: (一)加教研组组建设 1、教研活动与备课活动隔周进行。进一步明确备课组长工作职责,制定并不断完善备

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