多媒体教学要求及管暂行规定.docVIP

多媒体教学要求及管理暂行规定 总则 根据学校大力推行多媒体教学的会议精神，为调动教师开发和应用多媒体教学课件教学的积极性，提高教师多媒体教学课件开发制作和应用水平，推进我校现代化教学手段建设，应用现代教育技术提升教学水平,规范我校多媒体教学课件建设项目的管理和应用，特制定本规定。 一、多媒体课件的要求： （一）紧扣教学大纲，教学目的明确，多媒体课件的繁简应与教学目的、教学内容相适应。 （二）多媒体课件不允许仅仅列示标题、定义或讲稿文字，不是简单地将板书放到电子屏幕上,要从教学实际出发，有较强的针对性，解决传统教学难以解决的问题。 （三）多媒体课件应根据各课程特点，尽可能充分利用各种图表（包括关系图、逻辑图等）各种媒体信息直观地反映教学内容，尽可能扩大知识信息量。 （四）教师使用的多媒体教学课件须不断改进，使之更加科学化和系统化。 (五)学校鼓励各学科结合自身特色，引进优秀电子教材，进行有计划、有组织的音像、电子教材建设工作。要集中力量制作精品，减少低层次重复浪费现象，切忌“讲稿上屏幕，黑板搬新家”。 二、多媒体教学的管理 （一）拟采用多媒体教学的教师，应结合所选课程特点对拟采用多媒体教学手段进行分析，阐明其预期的效果，并具此完成课件制作说明。 （二）教师计划使用多媒体教学，应提前两天将多媒体课件制作说明、多媒体课件及教案送交教务科。 （三）教务科对教师上交的资料进行审核，审核内