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大象版三年级科学（下册）第六单元第二课 《地球自转与昼夜变化》教学设计 钟山区大河镇裕民学校：付应辉 大象版小学科学三年级下册教学设计：第六单元 第二课《地球自转与昼夜变化》 大河镇裕民学校：付应辉 一、教学目标: 1、引导学生亲历猜想、实验探究等教学活动，帮助学生知道地球在自西向东自转，地球不停地自转,昼夜现象就会不断地交替出现。 2、了解昼夜交替对动植物的影响，强化学生区别“什么是假设，什么是事实”的能力。 3、培养学生大胆想象和重证据的学习态度。 二、教学重难点：探究昼夜交替现象是怎样形成的。 三、教学准备： 1、三球仪1个，多媒体课件。 四、教学过程： （一）、创设情景，导入新课。 1、教师谈话：同学们，我们都知道太阳每天从东方升起，从西方落下，随着太阳的东升西落，地球上会出现什么现象呢？昼夜变化与地球自转有什么联系呢？这就是我们今天一起探讨的科学问题。 （板书课题）： 地球自转与昼夜变化 （二 ）、探究新知： 1、教师谈话：昼夜变化与地球自转有什么联系呢？那同学们先来猜一猜，地球是运动的？还是静止的？那谁的猜想是正确的呢？ 我们一起去看视频。 2、学生观看视频回答问题： （1）、地