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- 2016-08-27 发布于贵州
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太原师范学院毕业论教学管理办法
本科生毕业论文(设计)教学管理办法
(2015年3月修订)
第一章 总 则
第一条 本科生毕业论文(含毕业设计,以下统称毕业论文)教学是本科人才培养方案的重要组成部分,是培养学生创新思维,提高学生实践能力的有效途径,是学生综合运用所学专业知识解决学术和实际问题的重要方式,是反映学生全面素质和能力的重要标志。为了进一步加强我院毕业论文教学管理工作,提高毕业论文质量,特制订本办法。
第二章 毕业论文教学的目的
第二条 毕业论文教学是本科教学计划中独立设置的一个重要环节,本科生毕业论文教学的基本目标是通过该环节培养学生以下几方面的能力:
①培养学生综合运用专业基本理论、基本知识、基本技能的能力;培养学生独立提出问题、分析问题、解决问题的能力;提高学生的创新意识;
②培养学生理论联系实际的工作作风和严肃认真的科学态度;
③培养学生运用专业手段及科学方法获取信息和处理信息的能力;
④培养学生开展调查研究、处理实验数据、利用文献和书面表达等综合能力。
第三章 毕业论文教学的组织
第三条 二级学院(系)是毕业论文教学组织和实施的主体,各二级学院(系)要成立由院长(主任)牵头的毕业论文教学领导组,开展毕业论文教学工作。
毕业论文教学领导组主要负责提出本学科毕业论文课程的基本要求,落实毕业论文教学计划,指导教师的配备,毕业
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