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如东电大开放教育教学手册(试行) 为进一步加快我校开放教育试点工作的步伐，遵循开放教育教学模式，帮助学员养成自主学习的习惯，特制定本手册。 第一部分 工作程序 一、开放教育辅导教师工作流程 ? ? ? ? ? ? ?二、开放教育辅导教师工作要求 1、课前准备 （1）领取教材、课表、校历。 （2）了解所教课程的实施性教学文件，多种媒体的教学资源。江苏电大网站：.如东电大网站：实施性教学文件：教学大纲，实施方案，作业要求。教学资源：课程辅导网页，VOD，光盘，直播课堂。 （3）制定课程辅导计划和小组活动计划。集中面授辅导每学期安排8—11次(成教处安排)。分散小组活动每学期安排2—3次(教师安排)。 （4）精心备课。熟悉教材，整合资源，设计过程，指导方法；面授一般程序为：课前检查（作业、自学情况等）—上课（讨论）—布置自学内容及要求。 2、学期开始 （1）开学第一次辅导课要安排课程导学内容。介绍课程辅导计划和小组活动计划。介绍课程学习资源和获取方法。通报师生个别联系方式（BBS，电话，电子邮件，面谈）。 （2）开学后两周内要将“课程辅导计划和小组活动计划、电子教案、平时作业、师生联系方式”以电子文档的形式交信息技术处上网,要求上传的电子文档为网页,自己排版文件名为英文或汉语拼音,禁止使用中文文件名, 文件名应能反映文档内容。 3、学期之中 （1）两周一次集中辅导，灵活安排小组