山东省济南市二十七中九年级数学《2.8二次函数与一元二次方程的关系》学案(无答案)北师大版.docVIP

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  • 2017-06-07 发布于重庆
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山东省济南市二十七中九年级数学《2.8二次函数与一元二次方程的关系》学案(无答案)北师大版.doc

山东省济南市二十七中九年级数学《2.8二次函数与一元二次方程的关系》学案(无答案)北师大版

§2.8二次函数与一元二次方程的关系(1) 【学习任务】1、经历探索二次函数与一元二次方程的关系的过程,体会方程与函数之间的联系2、理解二次函数与x轴交点的个数与一元二次方程根的个数之间的关系,理解何时方程有两个不等的实根、两个相等的实根和没有实根理解何时有两个、个和没有、理解一元二次方程的根就是二次函数与交点的横坐标y轴一定有交点吗?如果有,怎样求? 答:y=ax2+bx+c a≠0 ,令 , 则 ,所以与y轴交点 。 2、二次函数y=ax2+bx+c a≠0 ,与x轴的交点坐标。 议一议: 二次函数①y=x2+2x,②y x2-2x+1,③y=x2-2x+2的图象如下图所示. 1 每个图象与x轴有几个交点? 2 一元二次方程x2+2x=0,x2-2x+1=0有几个根?解方程验证一下:一元二次方程x2-2x+2 0有根吗? 3 二次函数y ax2+bx+c的图象和x轴交点的坐标与一元二次方程ax2+bx+c0的根有什么关系? 总结:二次函数y ax2+bx+c的图象与x轴的交点有三种情况:有两个交点、有一个交点、没有交点.当二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴有交点时,交点的横坐标就是当y 0时自变量x的值,即一元二次方程ax2+bx+c 0的根. 小结: 与关系是:当时,有两个公共点;当时,有一个公共点;当 时,没有公共点。当二次函数的图象与轴有公共点时,公共点的

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