2014年云南省高中化学优质课评比
说 课 案
课题:钠的重要化合物
云南省泸西县第一中学
闫有禄
2014-9-15
说 课 案
课题:钠的重要化合物 课业类别:实验探究课
课时安排:一课时 教学手段:多媒体辅助教学
一、教材分析:
(一)教材的地位和作用
钠的重要化合物与生产、生活息息相关,有着重要的作用;在教学中也有着非常重要的地位:通过学习加深对第一节钠知识的理解、应用、巩固和延伸,为铁、铝的化合物、非金属的学习奠定基础、提供思路、方法和理论模式,故本节教材具有承上启下的作用。
(二)学生情况分析
高一学生对实验基本操作有了一定的了解,初步具备实验、观察、推理归纳化学式俗名
二、教法分析
根据本节课的知识内容和特点,我主要采用学生分组实验探究法。首先创设情景,激发学生学习兴趣;其次是实验探究,学生通过合作探究实验,教师演示实验;最后设置问题拓展,培养学生的合作探究能力和自学能力。
三、学法分析
小组合作探究 观察分析现象
小组对比讨论 分析归纳总结
综合运用知识 巩固延伸拓
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