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- 2016-08-27 发布于贵州
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安康乡小学青年教师本功比赛实施方案
安康乡中心小学2014年小学青年教师教学基本功
竞赛活动方案
一、比赛宗旨为二、组织结构、参赛对象、比赛时间 2014年月日(8:00)月日8:00月日月日月日比赛地点:??无记名评分未尽事宜,另通知
说理念
明了本学科的核心教学理念。能联系教学设计的具体内容和相关安排阐述理念。注意知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的有机结合与渗透。在叙述与说明时具有全面、具体、针对。
4-6
教法学法
注意学情分析,并结合内容和学生学习实际,重视学法指导。教学方法设计富有实效,符合学生年龄特点、心理特征及学科性质。多法配合,能发挥学生的主体作用,形成良好的师生互动。 6-8 教学过程
教学思路清晰,环节步骤安排合理,重点突出。情境创设恰当,内容衔接自然,师、生活动适度。知识讲解清晰,突破难点有措施,练习设计有梯度。 8-12 素质与技艺 仪表端庄,行为大方,举止得体。语言规范,表达准确。 5-7 合 计 28-40
安康乡2014年小学青年教师基本功竞赛(钢笔粉笔)评分参考标准
参赛选手::?????????
项目 评价要点 分值 得分 钢
笔 书写布局合理、规范,通篇工整流畅、美观大方。 3-4 笔画正确、笔形准确、讲究笔法。 3-4 结构正确、匀称、美观、无错别字、漏字(一字扣0.5分,扣完此项
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