微机原理课堂使用简用要求案例.pptVIP

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  • 2016-08-27 发布于湖北
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主讲人 李北明 课程 介绍 微机 原理 及 接口 技术 课程介绍 电类专业基础课、必修课 微型计算机的工作原理和系统结构 汇编语言程序设计 微机接口设计与应用 相关课程 先修课 计算机基础知识(大一) 高级语言编程-C语言(大一) 后续课 单片机原理与应用(大三) DSP 和嵌入式系统设计(大四) 使用教材 洪永强主编 微机原理与接口技术(第2版) 科学出版社 教学重点 汇编语言程序设计 可编程芯片接口技术 教学难点 存储器的分段结构 某些指令及伪指令的用法 地址译码 串行通信 中断处理 教学特点 采用采用案例教学 采用多媒体教学手段 采用课堂测试与提问相结合教学互动手段 重点讲解系统基本功能和设计,举一反三 加强联系,巩固知识体系结构 部分开放性实验或课程设计 教学要求 课堂上注意听讲、重要的是理解 课外一定要看书复习和预习,完成作业,课堂上提问和记录 充分利用上机时间、多编程练习 上课会请若干名同学上讲台来讲解习题或复习已学过的知识点 教学纪律 课堂上要注意听讲,不允许打瞌睡、看报纸、聊天,写作业。 迟到同学不要进教室,干扰教学活动。 关闭手机和各种出声电子设备。 课堂考勤实行任课教师、学生工作干部抽查,班级学习委员点名的检查制度。 有下列情况之一者,任课教师应取消该生期末考试资格。任课教师有义务在学期第一堂课上将此规定

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