幼小衔接实验班第()周活动方案-东北师范大学.docVIP

“三性并茂”活动课程幼小衔接实验班中班第八周活动方案 时间：2009年10月19日——2009年10月23日 课程领域 课程名称 课程内容 课程目标 教师评价 家长评价 晨 间 1.自选游戏。2.益智玩具3.思维游戏4.手工活动5.看图书 语言领 域 分享阅读 .《植物的叶子》 分享阅读《植物的叶子》，理解树种说明的关于植物叶子的知识，知道叶自有许多种类，可以按照叶子的形状进行分类，初步感知图表与文本的说明方法。 欣赏诗歌 秋姑娘 欣赏优美的散文语言，激发幼儿的想象力，感受秋天景色的绚烂多姿。 思维领 域 情景数学 主题：《小小农场》 5以内的数量对应 10以内数的实际意义 初步了解可以用数字和方位次来聊写生活中的一些现象，感受数字与生活的密切关系。 科学启蒙 丰收的农作物 了解几种常见的农作物的名称、外形特征、生长环境及用途，能与日常使用的粮食相对应。 思维训练 我们的宠物 14.培养幼儿的注意。15.感知事物发展的顺序。16.发展幼儿的观察、动手能力。 综 合 领 域 品行修养 爱惜粮食：学习古诗《悯农》 进行进餐良好习惯的养成教育，知道要爱惜粮食，不剩饭菜，争做节约的小明星。 户外活动 1.学习中班操 2.练习拍球 训练幼儿身体的协调性及平衡能力，鼓励幼儿大胆参与体验活动。养志育勇。2.练习拍球。 感统训练 S架变化攀爬 1.通过 S架的不同变化，增强幼